科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：解答题

如图为绿色植物的叶片进行某生理活动的示意图．请据图回答有关问题：
（1）在白天光照条件下，叶片进行光合作用大于呼吸作用时，B为氧气，则A为______，C为______． 
（2）在白天光照条件下，根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的
______作用．在此作用过程中，B为______参与了生物圈的水循环．
（3）从上述可见，在白天光照条件下，绿色植物的叶片进行______种生理作用．
（4）图中的A和B进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的______；光合作用制造的有机物通过______（填“导管”或“筛管”）运输到植物体的各个部位．

科目： 来源：不详 题型：填空题

科目： 来源：不详 题型：单选题

植物蒸腾作用能降低叶面的温度，叶片是完成蒸腾作用的主要器官，下列哪一个结构作用最大？（　　）

A．

B．

C．

D．

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：解答题

如图为气孔结构图，请据图回答问题：
（1）其中图A表示气孔______，图B表示气孔______
（2）填出图A中各部分名称
①______②______③______
（3）气孔的张开和闭和主要是由______调节的，气孔既是______的“门户”，又是______的“窗口”．

科目： 来源：不详 题型：解答题

给你两个如图所示的装置，锥形瓶里面插相同植物的枝条，一枝有叶，一枝无叶．两瓶内水面高度相同．请设计一个实验，探究植物的叶是否是蒸腾作用的器官．
（1）你提出的问题是：______．
（2）根据问题，你作出的假设是：______．
（3）你打算这样做实验：______．
（4）请你预测实验现象：经过一段时间后，发现装置______的塑料袋内______，锥形瓶的水位______．另一个装置没有上述现象．
（5）根据你预测的现象，请你预测这个实验的结论是______．

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：同步题 题型：探究题

科目： 来源：南岗区模拟 题型：解答题