蒸腾作用的强弱受______、______、______和______等因素的影响．

请根据图和光合作用的反应式回答问题：[中括号内填图中序号]
二氧化碳+水

光

叶绿体

淀粉（能量）+氧气
（1）阵雨过后，叶的上表面的水珠不会渗到叶片内部，是因为叶的____________有一层不易透水的角质层．
（2）在叶肉上有许多绿色颗粒被称为______，它是光合作用的场所．
（3）图中的____________是吸收二氧化碳和释放氧气的门户．
（4）叶绿体色素只能在光下形成，说明______是植物进光合作用的必需条件．
（5）（参考光合作用的反应式回答问题．）如果把绿叶比作“绿色工厂”那么该“工厂”必需的原料是______和水，在实验中遇碘液变蓝色的证明其产物主要有______；还可以使带有火星的木条复燃，说明产物中同时释放出______．

在没有自由水源的高山上，只给你一个不透水的塑料袋，可利用植物的什么作用取到水（　　）

A．蒸腾作用

B．光合作用

C．呼吸作用

D．吸水作用

植物吸收水分大部分用于（　　）

A．构建植物体	B．保持植物体正常形态
C．光合作用	D．蒸腾作用

植物体内发生的生理现象．如：a、水分的疏导  b、无机盐的运输 c、光合作用 d、呼吸作用，其中受气孔开闭影响的是（　　）

A．只有ab

B．只有cd

C．只有acd

D．abcd

请你运用所学的生物学知识解答下列实际问题：
移栽树木时，常剪去大量枝叶，其目的是降低植物的______；大棚内栽种植物，在增加光照的同时，增加二氧化碳的浓度，其目的是提高植物的______；促进有机物的合成；农作物遭水淹时，植物受害的原因是根的______受到抑制．

植物体主要通过______（器官）从环境中吸收水分，植物体内的水分主要通过______（器官）的______散失．

水分以气体的状态从气孔散发到体外的过程叫______．

下列哪项不是植物蒸腾作用的意义（　　）

A．促进水分的吸收

B．促进无机盐的吸收

C．促进水分和无机盐的运输

D．有利于植物体散热

小明设计了如图实验装置来验证叶的蒸腾作用．取三支试管，各注入相同体积的清水，分别插入一棵大小相似的枝条，甲、乙装置枝条保留全部叶，丙装置枝条去掉全部叶，在三支试管中各滴入相同量的植物油，然后将甲、丙装置放到35℃环境中，乙装置放到15℃环境中，两小时后观察实验结果．请分析回答问题．



（1）小明想探究温度对叶的蒸腾作用的影响，应选择______和______装置，实验结果是______液面下降较大，可得出结论是______；如果选择甲和丙为一组对照实验，则实验变量是______，实验结果是______液面下降较大，可得出结论是______．
（2）为什么要在三支试管中滴入植物油？______．
（3）乙和丙能否构成一组对照实验？______．为什么？______．