科目: 来源:2016-2017学年江苏省启东滨海实验学校七年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
从生态系统的组成成分来看,一片草坪中的青草、蚱蜢和土壤分别属( )
A.生产者、消费者、非生物的成分
B.生产者、消费者、分解者
C.消费者、消费者、分解者
D.消费者、消费者、非生物的成分
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下列关于“校园生物调查”的叙述中,不正确的是( )
A.调查生物可不必太注意草丛和落叶里的小生物,只须注意较大的生物就行
B.调查时,全组的同学要集体行动,不要攀爬高处
C.调查到的生物可以按照某种共同的特征进行简单的分类
D.对看上去差别明显的生物,要注意它们相同之处;对相似的生物要注意不同之处
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在“观察小麦根尖结构”的实验中,我们可以通过放大镜观察到根尖上有很多的“绒毛”,这些“绒毛“集中生长的部位是( )
A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区
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地球上最大的生态系统是( )
A.森林生态系统 B.草原生态系统
C.湿地生态系统 D.生物圈
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植物生长需要量最大的无机盐是( )
A.锌、氮、钾 B.钙、氮、磷
C.硼、磷、钾 D.氮、磷、钾
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假定根毛细胞中细胞液浓度为25%,则细胞能吸收水分的土壤溶液浓度是( )
A.15% B.25% C.30% D.40%
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下列有关植物根的作用中说法错误的是
A.固着植物体,使茎能够直立 B.从土壤中吸收水分和无机盐
C.有些根还具有贮藏、繁殖的功能 D.是光合作用的主要器官
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在探究“绿叶在光下制造有机物(淀粉)”的实验中,对实验过程和结果的解释不正确的是( )
A.光合作用需要光照
B.滴加碘液是为了检验是否有氧气产生
C.对一部分叶片遮光,另一部分不遮光是设置对照
D.将植株放到黑暗中数小时,目的是使叶片中的淀粉耗尽
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光合作用的实质是( )
A.合成有机物,储存能量 B.分解有机物,释放能量
C.合成有机物,释放能量 D.分解有机物,储存能量
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