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科目: 来源:2016-2017学年广东省潮州市八年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于动物的信息交流方式的有( )

A.蜜蜂的舞蹈动作 B.孔雀开屏

C.乌贼受威胁释放墨汁 D.人类的表情

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科目: 来源:2016-2017学年广东省潮州市八年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题

使生物之间错综复杂的联系,生物与环境成为统一的整体的是( )

A.物质流和信息流 B.物质流、信息流、能量流

C.能量流和信息流 D.物质流和能量流

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科目: 来源:2016-2017学年广东省潮州市八年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题

萤火虫之间是利用闪光(灯语)进行交流的。有一种萤火虫,雄虫之间为争夺伴侣,甚至能发出模仿雌虫的假信号,把别的雄虫引开,进而独占“娇娘”。这种做法实际上是干扰了萤火虫雌雄个体间( )

A.交配 B.运动 C.通讯 D.产卵

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科目: 来源:2016-2017学年广东省潮州市八年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题

群体中的分工合作需要进行信息交流,交流方式不包括动物的( )

A.动作 B.声音 C.语言 D.气味

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科目: 来源:2016-2017学年广东省潮州市八年级上月考生物卷(解析版) 题型:选择题

水螅的体壁构成是( )

A.内胚层和外胚层 B.一个胚层

C.三层细胞 D.一层细胞

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科目: 来源:2016-2017学年广东省潮州市八年级上月考生物卷(解析版) 题型:选择题

水螅排出食物残渣的方式是( )

A.由肛门排出 B.由口排出

C.由胞肛排出 D.由细胞膜排出

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科目: 来源:2016-2017学年广东省潮州市八年级上月考生物卷(解析版) 题型:选择题

水螅体内的结构叫做( )

A.空腔 B.消化腔 C.体腔 D.内脏

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科目: 来源:2016-2017学年广东省潮州市八年级上月考生物卷(解析版) 题型:选择题

在水螅周围放些水蚤,活水蚤进入水螅体内的方式( )

A.水蚤游到水螅口中

B.水蚤被吞入水螅口中

C.水蚤被水螅的触手捕捉,游入口中

D.水蚤被水螅的触手捕捉,送入口中

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科目: 来源:2016-2017学年广东省潮州市八年级上月考生物卷(解析版) 题型:选择题

观察水螅的体形和生活状态,以下最适于进行实验的一组是( )

A.新鲜的自来水中,生有芽体的饥饿的水螅

B.井水中,生有芽体的饱食后的水螅

C.放置几天后的自来水中,不生芽体的饥饿的水螅

D.蒸馏水中,不生芽体的饱食后的水螅

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科目: 来源:2016-2017学年广东省潮州市八年级上月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关腔肠动物的叙述,正确的是( )

A.珊瑚虫、海葵、海蜇、章鱼等动物属于生活在海水中的腔肠动物

B.海葵、海蜇等动物有口无肛门,食物残渣由消化腔排出体外

C.海葵、珊瑚虫等动物结构简单,有口无肛门,食物残渣由口排出体外

D.海葵、海蜇等动物,虽然结构简单,但是却具有完整的消化系统

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同步练习册答案