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科目: 来源:2015-2016学年江西省赣州市大余县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

园林工人在移栽树苗后。常常在树苗上方加装黑色网罩以提高成活率。该做法应用的原理是( )

A.增加土壤水分的蒸发 B.降低蒸腾作用的强度

C.提高呼吸作用的效率 D.增加光合作用的强度

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科目: 来源:2015-2016学年江西省赣州市大余县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

花生种子的营养物质贮藏在( )

A.种皮 B.子叶 C.胚 D.胚乳

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科目: 来源:2015-2016学年江西省赣州市大余县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列生产措施中,应用了光合作用原理的是( )

A.栽树苗时,根部带有一小块土坨

B.移栽树苗时,剪去树苗的部分叶片

C.早春播种后,使用透光塑料薄膜覆盖地表

D.插秧时,秧苗之间要保持适当的距离

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科目: 来源:2015-2016学年江西省赣州市大余县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

2011年5月,在佛山顺德陈村花卉世界出了国内首幅“立体生态绿墙”,这幅墙不仅美化了环境,还能吸收园区内的二氧化碳,降低环境的温度。这些功能是通过植物的哪些生理活动实现的( )

A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和蒸腾作用

C.光合作用和蒸腾作用 D.气体交换和吸收作用

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科目: 来源:2015-2016学年江西省赣州市大余县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

小麦种子萌发成幼苗的早期营养来自于( )

A.胚 B.胚乳 C.温度 D.土壤

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科目: 来源:2015-2016学年江西省赣州市大余县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

山芋、白菜堆放久了会发热的原因是( )

A.呼吸作用产生了热量 B.光合作用产生了热量

C.蒸腾作用产生了热量 D.都有可能

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科目: 来源:2015-2016学年江西省赣州市大余县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

请据图回答下列问题:

(1)图一是某生态系统中三种生物数量直方图,若甲乙丙构成一条食物链,则可以表示为

(2)从三种生物的数量看,生产者是______________。

(3)从乙和丙中分别取出细胞放在显微镜下观察,观察结果如图二和图三所示,其中表示乙的体细胞是图____ ,表示丙的体细胞是图______________。

(4)若该食物链受农药DDT的污染,则积累DDT最多的生物是_____

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科目: 来源:2015-2016学年江西省赣州市大余县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

某校生物兴趣小组以花盆中正常生长的牵牛花为实验材料,设计了下图所示的实验装置。

实验步骤是:

①将此装置放在暗处一昼夜后,移至光下2小时;

②将甲、乙、丙三片叶子取下,分别放入小烧杯进行水浴加热;

③清水漂洗后,将叶片分别放入培养皿中,滴加碘液,观察叶片颜色变化。

请据图分析回答:

(1)由于乙叶片和丙叶片所在的透明玻璃瓶中溶液不同,使瓶内空气成分不同,形成一组对照实验,该实验的变量是空气中的

(2)步骤②叶片进行水浴加热时,小烧杯中的液体是 ,其作用是溶解叶片中的

(3)步骤③滴加碘液后,整片叶都变蓝的是 (“甲”、“ 乙”、“ 丙”选填),说明该叶片能制造

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科目: 来源:2015-2016学年江西省赣州市大余县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题

种子的萌发受多种环境因素的影响。下表是利用菜豆种子进行的五组实验,将100粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份,分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中,在不同的条件下培养,观察并记录实验结果。请回答:

组别

光照

有光

有光

有光

有光

黑暗

温度

25℃

25℃

0℃

25℃

25℃

棉花干湿状态

潮湿

干燥

潮湿

水淹没种子

潮湿

种子发芽数

19粒

0粒

0粒

0粒

18粒

(1)探究温度对菜豆种子萌发的影响,应选用甲组和 组进行对照实验。

(2)乙组中种子不能萌发的原因是

(3)分析甲、戊两组实验,可得出的结论是

(4)甲、戊两组中均有1~2粒种子没有萌发,最可能的原因是

(5)每组实验均用了20粒种子,而没有只用1粒种子的原因是

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科目: 来源:2016-2017学年甘肃省八年级上月考二生物卷(解析版) 题型:选择题

下列各种动物中,属于鱼类的是( )

A.娃娃鱼 B.鲨鱼 C.章鱼 D.鲸鱼

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同步练习册答案