如图1是伸肘动作的产生模式图，从图中可以看出：

（1）一块骨骼肌由两部分组成：[1]是 ______ ，[2]是 ______．

（2）图2中显示的骨与骨之间的连接都是关节．主要由关节头、 ______ 、关节软骨、关节腔和关节囊组成．

（3）关节的特点是既 ______ 又 ______ ．

（4）伸肘时肱二头肌处于 ______ 状态，[3] ______ （填肌肉名）处于 ______ 状态．可见任何一个动作，都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组肌群在 ______ 系统的支配下，相互配合、共同完成的．

蚯蚓是人类的好朋友，如图是在“饲养和观察蚯蚓”的实验时观察到的部分结构，请据图回答：

（1）蚯蚓的身体由许多[ ______ ] ______ 构成，这使它的躯体运动灵活．

（2）请判断如图所示是蚯蚓身体的哪一端？ ______ 并说出你判断的理由 ______ ．

（3）用手指触摸蚯蚓身体腹面处，会有 ______ 的感觉，这是摸到了 ______，它具有______ 的功能．

（4）在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表，这样做是为了______．

（5）蚯蚓身体的前端和后端对刺激的反应一样吗？请你利用棉球、食醋、蘸水的棉球、玻璃板、活蚯蚓等材料进行探究（答出思路）______．

用线将以下动物类群与对应的特征连接起来

下面是几种动物的形态结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）图中[1]是蚯蚓的 ______ 靠近前端，蚯蚓没有专门的呼吸器官，呼吸靠能够分泌粘液而湿润的 ______ 完成．

（2）鱼适应于水中生活的呼吸器官是 ______ ，该器官的结构特点是有许多[2] ______ 构成，内含丰富的毛细血管．

（3）鸟飞行中由于有[3]所示结构 ______ 的存在，大大提高了气体交换的效率，满足飞行时 ______ 的供应．

（4）图中[4]是蜗虫的 ______ ，它的主要功能是______．

（5）图中[5]是河蚌 ______ 的器官，图[6]河蚌的______器官．

（6）上述动物按照形态结构分为两类，其中有脊柱的卵生动物是 ______ ，气温恒定的是 ______ ，有口无肛门的动物是 ______ ．

填表

观察细菌的结构示意图，按要求填空．

（1）写出图中所示结构的名称． B ______ D ______ E ______

（2）根据细菌的不同形态，可以把它们分为 ______ 、 ______ 和 ______ 三种类型．

（3）细菌没有成形的 ______ ， ______ 位于细胞壁外，主要起保护作用； ______ 有助于细菌的运动．

（4）细菌的生殖方式是 ______ 生殖．

埃博拉病毒（EBV）是一种十分罕见的病毒，能引起人类和灵长类动物患“埃博拉出血热”，此病的死亡率极高．2014年2月，埃博拉病毒疫情于西非爆发，其中，几内亚、利比里亚、塞拉利昂三国疫情尤为严重．下表是这三个国家截止到2014年8月4日的相关数据．请问答：

（1）埃博拉病毒属于 ______ 病毒，它由 ______ 外壳和内部的遗传物质构成．

（2）当它离开活细胞后，将会形成 ______ ，以抵抗不良环境．

（3）在以上三个国家中，感染埃博拉病毒后，死亡率最高的是哪个国家？ ______

（4）请根据上述数据，完成如图的柱状图．

如图为五种生物的形态图．结合图示回答下列问题：

（1）图中B和 ______ 所示生物能进行光合作用，图中 ______ 所示生物体内有脊柱，图中 ______ 所示生物为单细胞生物．

（2）E蝗虫体表有 ______ ，可防止体内水分散失；B向日葵能依靠种子繁殖，这类生物都适于生活在 ______ 环境．

下列水生动物中哪一种是无脊椎动物（ ）

A．海豚 B．海豹 C．乌贼 D．鲨鱼

下列动物中，真正属于鱼的动物是（ ）

A．章鱼 B．鲸鱼 C．甲鱼 D．鲫鱼