科目: 来源:2016-2017学年辽宁省八年级上寒假练习1生物卷(解析版) 题型:综合题
“冬虫夏草”是我国名贵的真菌药物和高级补品,分布在我国青海、贵州、云南、西藏、甘肃等地海拔3500—5000m高山灌丛和高山草甸。“冬虫夏草”,通称虫草。冬天在感染的昆虫体内形成菌核,外表保持原来虫形,到次年夏季温暖潮湿,适于菌体生长时,从虫体头部长出一根,棕色有柄的棒状子座,长4-11cm,粗约3mm,形拟一根野草,为而得名“冬虫夏草”。
(1)“冬虫夏草”是( )
A.植物 B.动物 C.细菌 D.真菌
(2)虫草菌的作用是我国名贵的真菌药物和 。
(3)根据以上叙述,判断虫草与昆虫之间的关系 共生。(填是或不是)
请简单说明理由 。
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科目: 来源:2016-2017学年辽宁省八年级上寒假练习1生物卷(解析版) 题型:探究题
某生物科技小组的同学将同时死去的10条小金鱼分成甲、乙两组;甲组的5条小金鱼灭菌后放在无菌的塑料袋内保存起来,乙组的5条小金鱼被深埋在一棵大树的根部,数十天后,发现乙组的5条小金鱼全腐烂了。请根据实验答问:
(1)本实验可证明腐生生物细菌能将 的遗体 。
(2)该实验中的实验组是 组,对照组是 组。
(3)该实验中甲、乙两组为什么要选用同时死去的5条小金鱼?因为实验时要控制除了 、 条件以外的其他因素影响。
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科目: 来源:2016-2017学年辽宁省八年级上寒假练习1生物卷(解析版) 题型:填空题
下图表示生态系统中各种组成成分的相互依存的关系,请根据图回答下列问题。
(1)箭号②表示吃与被吃的关系,与箭号②含义相同的箭号还有[ ] 。
(2)箭号③表示鸟的遗体等被分解者分解,与箭号③含义相同的箭号还有[ ][ ]。
(3)箭号⑥表示分解者将复杂的 分解成的简单物质被植物 。
(4)从这个例子可以看出,一幅图中,相同的记号(如本图中的箭号)可以有不同的 ,所以,观察中思考非常必要。
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科目: 来源:2016-2017学年辽宁省八年级上寒假练习1生物卷(解析版) 题型:探究题
某同学为探究如何保鲜肉汤用如下装置做实验:将甲乙两装置装好后,分别用酒精灯加热至沸腾,然后都放在室温25℃的环境中,若干天后该同学得到了肉汤的无菌保鲜方法.请问:
(1)该同学的实验证明了细菌______(填是或不是)自然发生的.
(2)实验中的变量是______,甲组在实验过程中属于______,乙组属于______.
(3)用酒精灯加热是______消毒法.
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科目: 来源:2016-2017学年辽宁省八年级上寒假练习1生物卷(解析版) 题型:填空题
如图是哺乳动物关节模式图,请按图回答问题:
(1)1是 ______ ,4是 ______ ,5是 ______ .
(2)2是 ______ ,作用是使关节更 ______ .
(3)3是 ______ ,里面的滑液可使关节运动更加 ______ .
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科目: 来源:2016-2017学年辽宁省八年级上寒假练习1生物卷(解析版) 题型:填空题
如图是人上臂骨、关节、肌肉结构图,请按图回答问题:
(1)1是 ______ ,可绕过关节连在 ______ (填不同或相同)的骨上.
(2)2是 ______ ,受到传来的刺激会产生 ______ ,牵动骨绕关节运动.
(3)3是 ______ ,伸肘时肱二头肌会 ______ ,3会 ______.(填收缩或舒张)
(4)曲肘时肱二头肌会 ______ ,3会 ______ (填收缩或舒张)
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科目: 来源:2016-2017学年辽宁省八年级上寒假练习1生物卷(解析版) 题型:填空题
如图是细菌结构模式图,请按图回答问题:
(1)图中1 ______ ,2 ______ ,3 ______ ,4 ______ ,5 ______ ,6 ______ .(填名称)
(2)细菌的基本结构是 ______ 、 ______ 、 ______ .(填名称)
(3)细菌与动、植物细胞的主要区别是 ______ .
(4)细菌的生殖方式是 ______ .
(5)细菌的细胞质内没有 ______ ,所以不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活.
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科目: 来源:2016-2017学年辽宁省八年级上寒假练习2生物卷(解析版) 题型:选择题
春天,某生物实验小组的同学用显微镜观察变绿的池塘水,发现一种单细胞生物,体内有叶绿体。则该生物可能是( )
A.单细胞动物 B.藻类植物
C.苔藓植物 D.蕨类植物
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