科目: 来源:2016-2017学年内蒙古鄂尔多斯鄂托克旗七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
请据图一、图二回答下列有关问题:
(1)图一表示物质进出细胞,控制物质进出细胞的结构是 。
(2)图二表示的是细胞的 过程。
(3)图一和图二都是动物细胞,它们区分于植物细胞的特点是:细胞最外层没有 ,细胞质中没有贮存细胞液的 ,也没有能进行光合作用的 ,但是都有为细胞的生命活动提供能量的 。
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科目: 来源:2016-2017学年内蒙古鄂尔多斯鄂托克旗七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
下图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图;
(1)生态系统的组成包括 部分如 , 部分如 。
(2)图中的生产者是 ,消费者是 ,图中④是
(3)写出图中吃与被吃关系的食物链: .
(4)如果将此草地用网罩起来,一段时间后,数量增多的是 ,数量增多的原因 .
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科目: 来源:2016-2017学年内蒙古鄂尔多斯鄂托克旗七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
下图是油菜植物的图示,请指出图中各代号的器官名称并填空
[①] [②] [③] [④] ,[⑤] ,[⑥] 。其中 是营养器官, 是生殖器官。
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科目: 来源:2016-2017学年内蒙古鄂尔多斯鄂托克旗七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
下图是叶片的横切面显微镜结构模式图。
(1)图中①是 其特点是
(2)图中②和③合称为 ,细胞中含有 ,是植物进行光合作用的主要部位。
(3)具有输导和支持作用的是[ ]
(4)结构⑥是 ,其开闭是由[ ] 控制的
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科目: 来源:2016-2017学年内蒙古鄂尔多斯鄂托克旗七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
根据图回答问题:
(1)写出图A各部分的名称
① 、② 、③ 、④ 、⑤ 。
(2)图中的1、2、3、4一起构成种子的 它将来发育成一个植物体。
(3)贮藏有丰富营养物质的结构 .将来发育成菜豆的茎叶的是
(4)下列各项与种子萌发有关的是
A.一定的水分 B.适宜的温度
C.充足的阳光 D.充足的氧气
(5)炒熟的种子,置于适宜的外界条件下,仍不能萌发,这是因为
A.种子处于休眠状态 B.胚是死的
C.胚不完整 D.没有适宜的温度条件
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科目: 来源:2016-2017学年内蒙古鄂尔多斯鄂托克旗七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
在探究叶片光合作用的实验中,请按图完成实验步骤并回答相关问题:
(1)盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。是为了
(2)用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住,然后移到 下,照射3至4小时。
(3)剪下遮光的叶片,去掉黑纸.
(4)将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,其目的是 ,叶片逐渐由 色变成 色.
(5)取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。
(6)稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分 ,没有遮光的部分变成 色。这说明:光合作用需要 ,光合作用的产物是 ,光合作用的反应式:
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科目: 来源:2016-2017学年内蒙古鄂尔多斯鄂托克旗七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
下图为种子呼吸作用和植物光合作用实验图,请根据图回答问题。
(1)瓶中种子萌发时,种子的 作用会加强,致使玻璃瓶内 气体浓度增大,从而使玻璃罩内幼苗的 作用增强。种子在萌发过程中,如果用手触摸盛有种子的玻璃瓶,会感到 。
(2)如果把漏斗和玻璃管阀门关闭,幼苗的 作用逐渐减弱,原因 。
(3)根据上述实验现象,可以看出光合作用和呼吸作用的密切关系,请完成呼吸作用的反应式。
呼吸作用的反应式:
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科目: 来源:2016年山东禹城伦镇中学九年级:绿色植物的一生生物测试卷(解析版) 题型:选择题
杨树为雌雄异株植物,杨絮就是带有纤丝状白色绒毛的杨树种子,因此选种雄株杨树,能有效解决春天杨絮纷飞的问题,从花蕊和花着生的情况看,杨树的花是
A.单性花、单生花 B.两性花 、单生花
C.单性花、花序 D.两性花、花序
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科目: 来源:2016年山东禹城伦镇中学九年级:绿色植物的一生生物测试卷(解析版) 题型:选择题
一颗花生果实里有2个种子,那么,在形成这颗花生果实的过程中需要精子、胚珠和子房的数目分别是
A.2、2、1 B.2、1、2 C.4、1、2 D.4、2、1
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科目: 来源:2016年山东禹城伦镇中学九年级:绿色植物的一生生物测试卷(解析版) 题型:选择题
“碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦”,发育成植物的枝条和绿叶的是
A根 B茎 C叶 D芽
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