科目: 来源:2017届甘肃省武威市凉州区四校九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
“麻雀虽小,五脏俱全”.“五脏”的肝脏所属的结构层次是( )
A.组织 B.器官 C.系统 D.个体
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科目: 来源:2017届甘肃省武威市凉州区四校九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
绿色开花植物完成受精作用后,发育成果实和种子的结构分别是( )
A.子房和花药 B.子房壁和胚珠
C.子房和胚珠 D.子房壁和花丝
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科目: 来源:2017届甘肃省武威市凉州区四校九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
当人体某处受伤,病菌侵入时,下列哪种细胞可穿过毛细血管壁,聚集到受伤部位吞噬病菌 ( )
A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.肌细胞
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科目: 来源:2017届甘肃省武威市凉州区四校九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
静脉血流经心脏各腔及有关血管时,正确的流动途径是( )
A.左心房→左心室→主动脉 B.右心房→右心室→肺动脉
C.左心房→左心室→肺动脉 D.右心房→右心室→主动脉
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科目: 来源:2017届甘肃省武威市凉州区四校九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
当膈肌收缩时,下列叙述正确的是( )
A.膈顶部上升 B.胸廓容积缩小
C.肺内气压增大 D.气体进入肺内
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科目: 来源:2017届甘肃省武威市凉州区四校九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
在青春期,生殖器官发育加快,与此关系最密切的是( )
A.性激素 B.甲状腺激素 C.生长激素 D.胸腺激素
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科目: 来源:2017届甘肃省武威市凉州区四校九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
如图为人口腔上皮细胞和植物的保卫细胞示意图,根据图回答:
(1)甲、乙两图中,细胞的控制中心分别是 (填序号);
(2)与图乙细胞相比,甲图细胞中没有 (填名称),不能自己制造有机物;
(3)成对的保卫细胞围成的空腔称为气孔,是 作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”;当保卫细胞吸水膨胀时气孔 ,反之则相反;
(4)在制作上述两种细胞的临时装片时,为保持细胞的正常形态,不能滴加清水而应该滴加生理盐水是图 表示的细胞.
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科目: 来源:2017届甘肃省武威市凉州区四校九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
根据下面消化系统模式图,分析回答下列问题:
(1)图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的是 。
(2)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是_____________,
(3)在图中的⑦内有 、 、 多种消化液,因此,它是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
(4)小明同学外出郊游,饿了就到附近摊点买了些熟食,吃时虽然觉得有点异味但并未在意,回到家后出现腹痛、腹泻、便中带血等症状,这说明病原微生物已损伤到肠。从此事件中应吸取的教训是_____________________。
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科目: 来源:2017届甘肃省武威市凉州区四校九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题
小明同学在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中发现一些问题,请帮他解决。
(1)为了把叶片中的淀粉全部转运和消耗掉,小明将植物提前放在暗处或光亮处一昼夜。
(2)将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是为了设置 实验。这样设置后,该实验中的变量是 。
(3)用清水漂洗脱色叶片后向叶片滴加碘液,是为了检验叶片中是否含有 。
(4)滴加碘液片刻后,再用清水洗去碘液,预期叶片遮光部分不变色,不遮光部分将变为 色。
(5)若实验结果与预期相符,则该实验表明: 。
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科目: 来源:2017届甘肃省武威市凉州区四校九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
我对自己认识更全面,对健康、安全等方面有了一定的了解,这将为我今后的幸福生活打下良好的基础.
(1)我是由来自父母双方的生殖细胞结合形成的一个 发育而来的,目前我处在人一生中身体发育和智力发展的黄金时期﹣﹣ .
(2)青少年要爱护自己的身心健康,拒绝毒品,预防艾滋病。以下对待艾滋病人的方式,恰当的是 .
①不关心 ②不歧视 ③不接触 ④愿意与其一起工作 ⑤拥抱、握手是可以的,但是不能有更亲密的接触 ⑥参与防艾滋病宣传
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