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科目: 来源:人教版八年级下册生物第七单元 第二章 第五节 生物的变异同步测试卷(解析版) 题型:选择题

同卵双生的兄弟分别生活在农村和城市,几年后,生活在农村的哥哥比弟弟的肤色黑、体格健壮,这种变异属于( )

A. 可遗传变异 B. 不可遗传变异

C. 基因改变引起的变异 D. 染色体引起的变异

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科目: 来源:人教版八年级下册生物第七单元 第二章 第五节 生物的变异同步测试卷(解析版) 题型:选择题

玉米有时会出现白化苗,这种现象属于( )。

A. 有利,不遗传的变异 B. 不利,不遗传的变异

C. 有利,可遗传的变异 D. 不利,可遗传的变异

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科目: 来源:人教版八年级下册生物第七单元 第二章 第五节 生物的变异同步测试卷(解析版) 题型:选择题

农业上用射线或药物处理农作物种子,获得新品种的原理是射线或药物( )

A. 直接改变了农作物的某些性状

B. 改变了农作物种子中的营养成分

C. 淘汰了农作物的某些不良性状

D. 使种子里的遗传物质发生了改变

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科目: 来源:人教版八年级下册生物第七单元 第二章 第五节 生物的变异同步测试卷(解析版) 题型:选择题

下列变异中,不可遗传的是(  )

A. 视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子

B. 家兔的毛色有白色、黑色、灰色

C. 玉米地中常出现个别白化苗

D. 经常在太阳底下工作的人皮肤变黑

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科目: 来源:人教版八年级下册生物第七单元 第二章 第五节 生物的变异同步测试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中,属于不利变异的是(  )

①人类的血友病

②高产奶牛

③矮秆水稻

④玉米中出现白化苗

A. ①④ B. ②④

C. ①②④ D. ①②③

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科目: 来源:人教版八年级下册生物第七单元 第二章 第五节 生物的变异同步测试卷(解析版) 题型:选择题

下列变异中,属于可遗传变异的是(  )

A. 经常练习举重的人,胸肌发达

B. 一对正常夫妇生育白化女儿

C. 长在暗处的玉米矮

D. 养料、水分充足处的大豆植株高大

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科目: 来源:人教版八年级下册生物第七单元 第二章 第五节 生物的变异同步测试卷(解析版) 题型:选择题

在“探究花生果实大小的变异”活动中,某小组提出了以下四种测定花生果实大小的取样方法,其中最佳的方法是(  )

A. 在大花生中取30粒较大的,在小花生中取30粒较小的

B. 在大花生中取1粒最大的,在小花生中取1粒最小的

C. 在大、小两种花生中分别随机取1粒

D. 在大、小两种花生中分别随机取30粒

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科目: 来源:人教版八年级下册生物第七单元 第二章 第五节 生物的变异同步测试卷(解析版) 题型:选择题

获取高产抗倒伏小麦和太空椒所采用的生物技术分别是(  )

A. 杂交、基因突变 B. 杂交、杂交

C. 杂交、转基因技术 D. 组织培养、无土栽培

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科目: 来源:人教版八年级下册生物第七单元 第二章 第五节 生物的变异同步测试卷(解析版) 题型:选择题

下列对变异在生物学和实践上有重要意义的说法中,不正确的是(  )

A. 能够使生物更好地适应不断变化的环境

B. 所有的变异对生物的生存都是有利的

C. 变异会产生新的生物类型,使生物不断进化

D. 人们可以利用对人类有益的变异选育新品种

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科目: 来源:人教版八年级下册生物第七单元 第二章 第五节 生物的变异同步测试卷(解析版) 题型:综合题

如图所示,是我国某地的太空作物园。科学家利用返回式卫星搭载普通甜椒种子,返回地面后再进行选育,培育出果实大、肉厚、口感好、产量高的太空椒。根据上述材料,回答下列有关问题。

(1)“南橘北枳”的变异同太空椒的变异相比,“南橘北枳”属于________的变异,太空椒属于________的变异,其根本原因是太空椒的________发生了改变。这个事实也说明,生物表现出的性状是________和________共同作用的结果。在不同的生活环境条件下,基因组成相同,性状表现________(填“一定”或“不一定”)相同。

(2)如果太空椒与普通甜椒进行杂交,后代全为太空椒,则太空椒属于________性性状。

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同步练习册答案