科目: 来源:2016-2017学年湖北省黄冈市八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于动物运动和行为的叙述,正确的是( )
A. 伸肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
B. 只要运动系统完好,动物就能正常运动
C. 先天性行为由体内的遗传物质决定
D. 学习行为与遗传因素没有关系
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科目: 来源:2016-2017学年湖北省黄冈市八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
日常生活中对微生物的应用非常普遍,下列相关说法正确的是( )
A. 酿酒时要常开盖,保证酵母菌的活性,有利于酒精的形成
B. 牛奶盒装防腐是因为经加热灭菌并隔绝外界空气
C. 青霉菌产生的青霉素能杀死细菌,因此可以对患者大量使用
D. 利用乳酸菌在无氧条件下发酵形成醋酸来制作醋
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科目: 来源:2016-2017学年湖北省黄冈市八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关蝉的叙述不正确的是( )
A. 盛夏,雄蝉在枝叶间高声鸣叫,是一种繁殖行为
B. 蝉具有极强的繁殖能力,受精方式是体外受精
C. 蝉一生蜕皮4~5 次,其实“皮”是蝉的外骨骼
D. 蝉的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段,属于不完全变态发育
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科目: 来源:2016-2017学年湖北省黄冈市八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为人体体细胞中的一对基因(B和b)位于一对染色体上的示意图.下列与此有关的叙述,不正确的是( )
A. B表示显性基因
B. 如果B来自父方,则b来自母方
C. 此个体表示出的是B所控制的性状
D. b控制的性状不能在后代中表现,属于不遗传的性状
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科目: 来源:2016-2017学年湖北省黄冈市八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为人体内某结构的血流情况模式图,B代表某器官或结构,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述不正确的是 ( )
A. 若为B为肺,则A中流静脉血,C中流动脉血
B. 若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜
C. 若B为小肠,则C中的营养物质和氧气含量增加
D. 若为A肾动脉,C为肾静脉,则C中尿素和氧气含量减少
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科目: 来源:2016-2017学年湖北省黄冈市八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动,图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答:
⑴图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是__。
⑵图乙中曲线_______代表的生理活动与图甲中的C生理活动相对应,进行此生理活动的场所是_______。
⑶移栽植物时,常在阴天和傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是为了减弱图甲中____生理活动。(填字母)
⑷绿色植物的光合作用对维持生物圈的___________平衡有重要的作用。
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科目: 来源:2016-2017学年湖北省黄冈市八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
世界卫生组织的事故调查显示,大约50%~60%的交通事故与酒后驾驶有关.因此,我国管理部门近几年不断地加大对酒驾的处罚力度,如酒后驾驶机动车者一次记12分等。请结合如图及所学知识回答问题:
(1)“醉酒”者常常表现出走路不稳等现象,这是由于酒精麻痹了______造成的。
(2)某人在“酒驾”交通事故中受伤,医生用针刺其指尖,此人立刻缩手,请用甲图中的数字和箭头表示缩手反射的神经冲动传导途径:____________________________。
(3)对醉酒者可采用吹气实验检测醉驾程度,吹气时,醉酒者的膈肌处于_______状态。
(4)酒驾者血液中酒精随血液循环在身体内流动.最先进入乙图心脏中的[ ]______。当血液流经肾脏时,葡萄糖浓度出现了丁图的变化,请问这个变化发生在丙图中的D部位,这时进行的生理活动是____________作用。
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科目: 来源:2016-2017学年湖北省黄冈市八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
水稻作为人的粮食和牛饲料,回答有关问题:
(1) 一粒水稻是由花的_____________(填结构名称)发育而来的。
(2) 水稻性状有抗病和不抗病,这在遗传学上称为________________。如果抗病对不抗病是显性,用B表示显性基因,b 表示隐性基因。现将不抗病水稻花粉传授给抗病水稻,产生的种子全部种植后,统计结果如图所示,那么亲代抗病植株的基因组成是_________,它产生基因组成为B 的卵细胞概率是_______。
(3) 用显微注射法将人的生长激素基因注入奶牛的受精卵中,培育的转基因奶牛的乳汁含有生长激素,奶牛的这种性状能遗传吗?__________(能、不能)。
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科目: 来源:2016-2017学年湖北省黄冈市八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下面是模拟发现青霉素(抗生素的一种),费莱明所进行的探索过程。
观察及对问题的认识:细菌培养基中,偶尔发现青霉菌,在其周围无细菌生长,为什么会出现这种现象?
Ⅰ.提出问题:略
Ⅱ.进行实验:把含青霉菌的培养液放入培养基中培养,然后观察这种培养基对细菌生长的影响。
Ⅲ.实验结果:这种培养基阻止了细菌的生长和繁殖。
Ⅳ.结论:费莱明在持续的研究中,分离出了这种抑菌物质,分析它的化学结构,并将它命名为青霉素。
请回答:
(1)关于这一实验的下列假设,最为恰当的是(_____)
A.青霉菌产生了利于人类的物质 B.青霉菌污染了细菌生长的培养基
C.青霉菌可能吞噬了细菌 D.青霉菌可能产生了不利于细菌繁殖的物质
(2)为了证明青霉素确实青霉菌产生的,而不是培养基或者培养液中其他物质引起的,则应设计_____________实验,方法是:将__________________的培养液加入培养基中,观察对细菌的影响。
(3)如果对照实验的结果为细菌能正常地生长和繁殖,则充分证明了,_____________产生了抑制细菌生长和繁殖的物质。
(4)青霉菌和细菌在结构上不同的是细菌___________________。
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科目: 来源:【全国百强校】2016-2017学年江西省新余市八年级下学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某瓜农种的西瓜,由于管理不善,一些刚开放的花被害虫吃掉了花柱甚至子房的一部分,这种花将来的发育情况可能是( )
A. 正常发育的西瓜 B. 发育为无籽西瓜
C. 发育为缺损西瓜 D. 凋落、不能发育
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