科目: 来源:2016-2017学年山东省滨州市邹平双语学校一二区七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
我们都有这样的生活经验,萝卜、梨等很多种蔬菜或水果放久了就会空心,不如刚买回来的时候好吃,这是因为存放期间 ( )
A.呼吸作用消耗了大量的氧气 B.光合作用消耗了大量的水分
C.呼吸作用消耗了大量的有机物 D.光合作用消耗了大量的二氧化碳
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016-2017学年山东省滨州市邹平双语学校一二区七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪项不进行呼吸作用( )
A. 萌发的种子 B. 未萌发的种子
C. 煮熟的种子 D. 新鲜的叶片
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016-2017学年山东省滨州市邹平双语学校一二区七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
利用地窖贮藏种子、果蔬在我国历史悠久。地窖中的二氧化碳浓度较高,有利于( )
A. 降低呼吸作用 B. 降低蒸腾作用 C. 促进果实成熟 D. 增强光合作用
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016-2017学年山东省滨州市邹平双语学校一二区七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙两地生产同一种甜瓜,甲地甜瓜比乙地的含糖量高。经调查,在甜瓜生长季节,甲、乙两地光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,详见下表:
你对甲地甜瓜比乙地甜瓜含糖量高的合理解释是( )
A. 甲地甜瓜的光合作用比乙地的光合作用强
B. 甲地夜间温度低,甜瓜呼吸作用消耗的有机物比乙地的少
C. 甲地土壤中的糖分比乙地的高
D. 乙地甜瓜比甲地甜瓜呼吸作用弱
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016-2017学年山东省滨州市邹平双语学校一二区七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在金鱼缸中放一些新鲜绿色水草,主要目的是( )
A. 清洁鱼缸里的水 B. 提供新鲜的食料
C. 增加水中氧的含量 D. 起杀菌作用
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016-2017学年山东省滨州市邹平双语学校一二区七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
构成植物叶片的下列细胞中,能进行光合作用的有( )
①叶肉细胞
②保卫细胞
③无色素的叶表皮细胞
④叶脉中的筛管细胞
A. ① B. ①② C. ①②④ D. ①②③④
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016-2017学年山东省滨州市邹平双语学校一二区七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在生物圈的碳-氧循环中,能使二氧化碳进入生物体中(形成有机物),又能将其释放到大气中的生物是( )
A. 细菌 B. 真菌 C. 动物 D. 绿色植物
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016-2017学年山东省滨州市邹平双语学校一二区七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
2010年,“上海世博会”主题馆的生态绿墙上,栽种的众多上海本地的绿色植物,不仅美化了环境,还能吸收园区内的二氧化碳,降低环境的温度。这些功能是通过植物的哪些生理活动实现的( )
A. 光合作用和呼吸作用 B. 呼吸作用和蒸腾作用
C. 光合作用和蒸腾作用 D. 气体交换和吸收作用
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016-2017学年山东省滨州市邹平双语学校一二区七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
文学家从绿色植物中获取灵感,创作大量的文学作品。唐朝诗人白居易的诗句中“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”以及茅盾笔下的“白杨礼赞”,分别描述了两类植物,分别是 ( )
A. 藻类植物和蕨类植物 B. 藻类植物和种子植物
C. 苔藓植物和蕨类植物 D. 苔藓植物和藻类植物
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016-2017学年山东省滨州市邹平双语学校一二区七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
根据图回答问题:
(1)如图中属于植物细胞的是_______图,属于动物细胞的是_______图。从图上可以看出,植物细胞与动物细胞共同具有的结构是_______、________、______________________。
(2)其中能量转换器位于细胞的[ ]___________中。
(3)结构C中含有___________物质。
(4)切番茄流出的红汁水是______________,主要来自结构[ ]___________中。
(5)图中B的功能是起___________作用和控制___________的进出。
(6)图中A的作用是___________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com