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    科目： 来源：山东省同步题 题型：填空题

    请你阅读下列材料，回答问题：
      据科学家实验：一棵25年生天然树木每小时可吸收150毫米降水，22年生人工水源林每小时可吸收300毫米降水，裸露地每小时吸收降水仅为5毫米。林地的降水有65％为林冠截留或蒸发，35％变为地下水；而在裸露地面，约为55％的降水变为地表水流失，40％暂时保留或蒸发，仅有5％渗入土壤。林地涵养水源的能力比裸露地高7倍。据专家测算，一片10万亩的森林，相当于一个二百万立方米的水库。
    (1)树木能吸收大量降水的结构是____________，它与吸水相适应的结构特点有___________。
    (2)植物能大量吸水的动力来自于____________，这种功能进行的主要部位是______________。
    (3)通过学习，你认为森林的主要作用是（至少答出三点）：________________。
    (4)看了这个资料，你有何感想？________________。

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    根吸收水分的主要部位是根尖的____，该区生有大量的________扩大了根的________。

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    根毛细胞的细胞壁很____，____少，____大。一般情况下，根毛的细胞液浓度总是____土壤溶液浓度，于是根毛细胞能吸收土壤里的水分。当一次施肥过多，土壤溶液浓度____根毛细胞液浓度时，容易造成“烧苗”现象。

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    无土栽培的实验证明了下列哪一项不是植物生长所必需的
    [     ]
    A．阳光
    B．无机盐
    C．水分
    D．土壤

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    种植农作物时，施肥过多会造成“烧苗”现象的原因是
    [     ]
    A．土壤溶液浓度过小，根毛细胞吸水
    B．植物体吸收了大量无机盐
    C．土壤溶液浓度过大，根毛细胞失水
    D．土壤温度过高

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    植物从土壤中吸收水分时，水分最先进入的是
    [     ]
    A．导管
    B．筛管
    C．根毛
    D．表皮以内的细胞

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    用培养液培养植物时，植物的根在吸收________的同时，也吸收了植物生活必需的____，所以我们可以说，种在土壤里的植物，也是一起吸收________和________的。

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    科目： 来源：同步题 题型：探究题

    某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园，在园内，同学们开展了一系列植物栽培和探究活动。请分析回答：
    (1)在向生态园内移栽花卉时，同学们采取了三项措施：一是选择在傍晚或阴雨天进行移栽；二是去掉移栽花卉的部分叶片；三是让移栽花卉的根部尽量带着一个土坨。其中，前两项措施都是为了________，第三项措施是为了________。
    (2)为探究无机盐对植物的影响，同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗，分别放在等质量的甲、乙两瓶液体中培养（甲中装蒸馏水、乙中装土壤浸出液）。一段时间后，甲、乙两瓶中的植株变化如下表：
    你认为乙瓶植株质量大增，主要是其进行了____________作用的结果；比较甲、乙两瓶植株的变化，可以得出的结论是____，小明在上述探究的基础上，回家用土壤浸出液栽培了一株天竺葵，但后来他发现栽培的天竺葵生长情况并不理想，甚至还出现了烂根，试分析其可能的原因：________。

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    除茎以外，根和叶脉也有________和____，它们彼此连接和贯通，形成完整的管道系统，完成植物体运输________、________和________的功能。

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    在根尖的结构中，与根吸收功能相适应的最突出特点是
    [     ]
    A．根冠细胞易破裂
    B．分生区细胞分裂快
    C．伸长区细胞呈长方形
    D．成熟区细胞长根毛

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