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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省八五八农场学校(五四学制)七年级下学期期中模拟生物试卷(解析版) 题型:判断题

血液里只有一种红色的细胞,故血液呈红色。 (______)

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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省八五八农场学校(五四学制)七年级下学期期中模拟生物试卷(解析版) 题型:判断题

红细胞呈红色是因为红细胞中含有血红蛋白。 (______)

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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省八五八农场学校(五四学制)七年级下学期期中模拟生物试卷(解析版) 题型:判断题

有“虫眼”的蔬菜和水果也可能有农药的残留。 ( )

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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省八五八农场学校(五四学制)七年级下学期期中模拟生物试卷(解析版) 题型:判断题

女孩的身体发育要比男孩早两年。( )

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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省八五八农场学校(五四学制)七年级下学期期中模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图是肺泡与血液气体交换示意图:

(1)当血液流经肺泡时,________由肺泡进入血液,________由血液进入肺泡,完成气体交换。

(2)氧从肺泡进入血液后与与血液中的_________结合。

(3)从B中排出的气体可让澄清的石灰水变浑浊,说明B中的气体含较多的___________。

(4)氧最后是在细胞中的能量转换器___________中被利用,从而产生二氧化碳的。

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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省八五八农场学校(五四学制)七年级下学期期中模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

根据表格回答问题:

李大爷的身体状况一直不好,但工作比较紧张,请你利用所学知识,根据下表 A、B、C、D、E、5种食物(各100克,除水和无机盐以外)的主要成分,帮他拟定一个较为科学的膳食计划。

(1)为保证李大爷在紧张的劳动时及时获得较多的能量,应该让李大爷多吃食物_________。(填序号)

(2)李大爷有时牙龈出血,那么他平时应该多吃食物____________。(填序号)

(3)有时他晚上看不清东西,建议他平时应多吃食物____________。(填序号)

(4)李大爷若将食物B作为长期主要食物,将易患______________。

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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省八五八农场学校(五四学制)七年级下学期期中模拟生物试卷(解析版) 题型:探究题

如图是血涂片在显微镜下的一个视野图。

① 当人被细菌感染而发炎时,图中________的数目会显著增加。

② 当图中___________数目明显下降时,会引起人体皮下出血。

③ 当图中_______数量过少时,会造成人体贫血。

④ 担负运输养料和废物功能的是____________。

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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省八五八农场学校(五四学制)七年级下学期期中模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题

根据“模拟膈肌的运动”模型回答问题:

(1)模型中的气球相当于人体呼吸系统中的________。

(2)表示吸气过程的是图________。

(3)当人体处于B图状态时,胸腔的容积会_________。(填“扩大”或“缩小”)

(4)当处于B图情况时,膈肌处于_________状态。(填“收缩”或“舒张”)

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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省八五八农场学校(五四学制)七年级下学期期中模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图是小鱼尾鳍内的血液流动图。据图回答问题:

(1)图中A是___________,B是____________, (血管)

(2)A的判断依据是_______________________,B判断的依据是_______________________。

(3)这三种血管中,血流速度最慢的是_____________。

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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省八五八农场学校(五四学制)七年级下学期期中模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题

当我们细细地咀嚼馒头时,会感觉到有甜味,这是为什么呢?口腔中的唾液对淀粉是否有消化作用呢?于是他做了如下实验:

A、取适量新鲜馒头,切成碎屑,分成2等份;将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中。

B、取2支洁净且大小相同的试管,分别编号为①、②,做如下处理:在①号试管中放入1份馒头碎屑,注入2毫升唾液,并进行充分的搅拌。在②号试管中放入1份馒头碎屑,注入2毫升清水,并进行充分的搅拌。

C、将2支试管一起在室温下放置5—10分钟。

D、在2支试管中各滴加2滴碘液,摇匀。

E、观察并记录个试管中的颜色变化。

分析上述实验并回答:

(1)该同学将馒头切成碎屑并充分搅拌,这是为了模拟________________________ 

(2)该实验的C步骤有待改进,请将改进的方法写在横线上。

改进:_________________________________________________________。

(3)该探究实验设置的实验变量是________;本实验中设置②号试管的目的是_________。在①、②号试管中,会出现蓝色现象的试管是_________。

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同步练习册答案