光合作用的实质．——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：不详 题型：解答题

光合作用的实质．

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科目： 来源：不详 题型：单选题

将一棵重约0.2公斤的柳树培育在肥沃的土壤中，两年以后连根挖出，脱水后称重达11公斤，其增加的10余公斤重量主要来源于（　　）

A．土壤中的无机盐

B．土壤中的无机盐和水

C．大气中的氧

D．大气中的二氧化碳和土壤中的水

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科目： 来源：不详 题型：单选题

下列哪些措施可以提高大棚蔬菜的产量？①增加棚内湿度②适度增加棚内的二氧化碳含量③增加棚中的昼夜温差（　　）

A．①②

B．①③

C．②③

D．①

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科目： 来源：海南省期末题 题型：单选题

从同一棵树上，早晨、中午、傍晚各摘取了大小相同的叶片a、b、c，将叶片脱水后，称其干重，他的结果应该是

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A．c＞b＞a
B．a＞b＞c
C．b＞a＞c
D．a＞c＞b

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科目： 来源：0115 期中题 题型：探究题

为了探究绿色植物的光合作用，某同学选择一种盆栽的斑叶植物作为实验材料，该植物叶片的绿色部分和非绿色部分界线清晰，他的实验装置如下图所示。请分析回答

(1)在透明塑料袋中放置固体氢氧化钠的目的是____________。
(2)请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响：_____________。
(3)将实验装置放在阳光下4小时后，同时摘下叶片A和叶片B，利用__________进行脱色处理，漂洗后滴加碘液，观察实验结果。
(4)结果发现，除了叶片____________绿色部分变蓝外，两片叶的其他部位都没有变蓝，说明____________________；叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较，说明_________________。

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科目： 来源：四川省期末题 题型：读图填空题

下图是植物光合作用过程示意图。由图中箭头所示的方向可知：水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料，其中水是通过导管运输来的，二氧化碳是从空气中吸收来的。淀粉和氧气是光合作用的产物，其中氧气是通过叶片上的气孔进入空气的。绿色植物中的叶绿体是进行光合作用的场所。请据图回答：

(1)上图中A是进行光合作用的场所，它能将光能转化为化学能储存在_______中。
(2)光合作用的原料是图中[③]_________和[④]__________。
(3)光合作用的产物是图中[①]________和[②]_________。
(4)绿色植物进行光合作用的主要器官是____________。

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科目： 来源：不详 题型：解答题

说出下列农业生产措施所依据的生物学原理．
（1）合理密植主要根据______原理．
（2）中耕松土主要根据______原理．
（3）种植棉花、西红柿适时地摘除主干上的顶芽根据______原理．
（4）幼苗移栽一般在阴天或傍晚进行主要根据______原理．

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科目： 来源：同步题 题型：判断题

在普利斯特利的实验中，光照条件下绿色植物有助于蜡烛燃烧，也有利于小鼠生存。

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科目： 来源：不详 题型：填空题

绿色植物可以通过光合作用把______转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出______，这有助于维持生物圈中的碳--氧平衡．

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科目： 来源：汕尾 题型：单选题