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科目: 来源:不详 题型:单选题

在维持生物圈中氧气浓度平衡中起主要作用的是植物的(  )
A.呼吸作用B.蒸腾作用C.光合作用D.吸收作用

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科目: 来源:湖北模拟 题型:填空题

植物在生态系统中的作用是通过______作用制造有机物,为几乎所有的生物提供______,还能够维持生物圈的______平衡.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

棉花是我市重要的经济作物之一.市农业局科技人员对棉花的种植与管理技术给出了以下建议:
①施基肥;播种前施足底肥,农家肥(由秸杆落叶、动物尿粪等形成)和化肥相结合.
②播种.条播,每亩需毛籽种子10~12斤;点播或穴播,毛籽每穴3-5粒.
③地膜覆盖.覆盖地膜时,地膜要与地面紧密接触.
④合理密植.既要保证一定的母株数,又要确保棉田通风透光以利结桃.  
⑤间作套种.在棉花生长前期,可以选择短季春栽萝卜品种进行套种.  
⑥中耕除草,适时追肥.在不同生长期追加含氮磷钾等的肥料.
⑦适时打顶.在一定的生长期进行“打顶”,即摘除顶芽.
请分析回答:
(1)施用农家肥可以增加棉田中二氧化碳的浓度,增强光合作用效率,提高棉花产量.二氧化碳浓度增加的原因______.
(2)棉花播种期间要进行地膜覆盖,目的是维持种子萌发时所需要的______.
(3)在不同生长期适时追加不同的肥料,保证棉花正常生长,说明______.
(4)合理密植和棉田间作套种的目的都是______,适时中耕松土有利于棉花生长的原因是______.
(5)棉桃成熟期,植株吸收的水分主要用于______.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列对光合作用的叙述中,正确的是(  )
A.绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,维持了生物圈中的碳--氧平衡
B.光合作用的实质是释放氧气
C.农业生产上,过密种植可以保证农作物有效进行光合作用
D.二氧化碳是光合作用唯一的原料

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科目: 来源:永州 题型:单选题

煤--黑色的金子,是古植物等遗体形成的化石燃料.6月2日,国务院总理温家宝考察了我国正在建设中的世界第一个把煤直接液化制成油的工业化项目.你认为煤中储存的能量来源于(  )
A.光能B.土壤C.地热D.地壳

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科目: 来源:恩施州 题型:单选题

[2009年恩施州中考]地处我州建始县花坪乡的关口村.由于那里特殊的地理条件,白天光照强、气温高.夜间气温较低,所产的“关口葡萄”特别甜.这是因为与别处相比(  )
A.关口村的土地特别肥沃
B.关口村的葡萄品种与别处不-样
C.关口村的葡萄只进行光合作用.不进行呼吸作用
D.关口村的葡萄白天光合作用制造的有机物多,晚上呼吸作用消耗的有机物相对较少

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科目: 来源:不详 题型:单选题

光照强度和CO2浓度是影响光合作用的两个主要外界因素,下图中各图表示的是北方夏季一天中棉花叶片光合作用强度的变化曲线,曲线的纵坐标表示光合作用强度.请指出正确的图解是(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格

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科目: 来源:不详 题型:解答题

如图是自然界中物质循环示意图,请据图回答:
(1)写出图中的光合作用和呼吸作用的反应式.
(2)图中“微生物的分解作用”中主要有哪些微生物在分解?分解主要产生了哪些物质?______.
(3)什么是碳-氧平衡?我们怎样做才能维持生物圈中的碳-氧平衡?______.
(4)图中动物、植物、微生物代表了自然界中多样多样的生物,生物具有多样性.你知道生物的多样性包括了哪些方面吗?该怎样保护生物的多样性呢?______.
魔方格

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

在温室内种黄瓜、西红柿等蔬菜时,为了提高产量,除了施肥外,下列措施中,可以选用的是
[     ]
A.降低白天的温度      
B.提高夜晚的温度
C.提高氧气的浓度      
D.提高二氧化碳的浓度

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列关于光合作用的叙述中,错误的是(  )
A.光是绿色植物进行光合作用必不可少的条件
B.光合作用产生了氧气
C.光合作用的唯一原料是二氧化碳
D.光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程

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同步练习册答案