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科目: 来源:山东省期末题 题型:读图填空题

下图是某种树叶的外形图,图中①②③④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向。请完成下列问题:
(1)若此图为光合作用示意图,则①④分别是:
①__________④____________             
(2)若此图为呼吸作用示意图,则①②分别是:
①___________②____________              
(3)若此图为蒸腾作用示意图,则图中数字②所指物质是______________

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科目: 来源:山东省期末题 题型:单选题

下图是关于水果存放时,空气中氧气浓度与二氧化碳气体量的关系曲线。根据图,你认为存放水果以什么状态下的氧气浓度为最好?
[     ]
A.A  
B.B  
C.C  
D.D

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科目: 来源:河北省期末题 题型:单选题

很多植物的叶宽大扁平,其主要作用是
[     ]
A.增加呼吸作用                    
B.储存更多营养
C.增大光合作用的面积             
D.使植物美观漂亮

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科目: 来源:山东省期中题 题型:单选题

下列生物能自己制造有机物的是

[     ]

A.人类
B.花生
C.青蛙
D.病毒

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科目: 来源:河北省月考题 题型:单选题

绿色植物进行光合作用的主要部分是

[     ]

A.保卫细胞
B.表皮细胞
C.叶肉细胞
D.导管筛管

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科目: 来源:不详 题型:单选题

在同一株植物上分别于早晨、傍晚和深夜,在同一部位摘取相同的三片叶子,用打孔器取同样大小的圆片,进行脱色后,用碘处理,结果是(  )
A.早晨摘取的蓝色最深B.傍晚摘取的蓝色最深
C.深夜摘取的蓝色最深D.一样深

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科目: 来源:玉林 题型:单选题

合理密植能够提高农作物单位面积的产量,这是由于植物充分利用了(  )
A.有机物B.土壤中的水分
C.太阳光能D.空气中的二氧化碳

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科目: 来源:不详 题型:填空题

绿色植物通过______,利用光能把______和水转变成贮存能量的______,并且释放出氧气,这个过程就是人们常说的光合作用.

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科目: 来源:淄博 题型:单选题

下列提高农作物产量的措施中,与光合作用原理有关的是(  )
A.施用农家肥料B.合理密植
C.适时播种D.及时中耕松土

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科目: 来源:云南 题型:解答题

如图表示植物进行的生理活动,请据图回答:
(1)若A表示二氧化碳,B表示氧气,则该图表示的生理过程是______,其表达式是______

(2)物质D表示______,该物质通过茎中的______运输到其他器官.
(3)若A表示氧气,B表示二氧化碳,则该图表示的生理过程是______,与该生理过程密切相关的细胞结构是______.
(4)2010年,云南等西南五省大旱.专家建议上述地区大面积植树造林,预计森林覆盖率提高以后,该地区的空气湿度将会______.
魔方格

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同步练习册答案