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科目: 来源:广东 题型:单选题

现代农业基地利用温室进行蔬菜、花卉等栽培,需要调节好光照、温度和气体等条件,以提高产品的产量,下列方法不正确的是(  )
A.温室内温度尽量保持恒定
B.适当增加光照时间,以补充冬季阳光不足
C.向温室内定期释放二氧化碳,以增加光合作用强度
D.及时擦干温室薄膜(玻璃)上的水以防止透光降低

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科目: 来源:不详 题型:单选题

养鱼时在鱼缸的底部种上水草主要是为了(  )
A.使鱼缸好看B.增加鱼缸内的生物数量
C.增加鱼缸内的氧D.增加鱼缸内的养料

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科目: 来源:不详 题型:填空题

进行光合作用的条件和场所分别是______和______.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

在探究植物光合作用的实验中,选择银边翠、银边天竺葵做实验材料,适宜研究下列哪一个实验假设?(  )
A.水是光合作用的原料
B.二氧化碳是光合作用的原料
C.叶绿体是光合作用的场所
D.光是光合作用的条件

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科目: 来源:不详 题型:单选题

1941年,我国森林学家干铎教授在去重庆的路上,途经四川与湖北交界的谋道镇,发现路旁有一株参天古树,树高足有30多米.从下仰望,挺拔的树干直插云天,叶片呈羽毛状,小巧秀雅,在微风中不停地摇曳,宝塔状的树枝十分壮观.树前还有一个乡民自建的小庙,用于祭祀他们心目中的“神树“.干择教授留连在树前不忍离去,突然发现树上挂着一块小牌,上面写着“水杉“.水杉长大所要的物质主要来自于光合作用,光合作用的原料是(  )
A.氧气和淀粉B.水和氧气
C.水和二氧化碳D.二氧化碳和有机物

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科目: 来源:不详 题型:单选题

生物营养方式有两种,即自养和异养.两者的主要区别是(  )
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用

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科目: 来源:不详 题型:解答题

如图为绿色植物白天进行的生理活动模式图.请据图分析回答:
(1)若此图表示的是光合作用,则a代表的物质是______,d代表的物质是______;b物质在植物体内向上移动的动力主要来自______作用.
(2)若此图表示的是呼吸作用,则a代表的物质是______.
(3)若该植物的果实表现为自然生长现象,则其光合作用强度______(填“>”、“<”或“=”)呼吸作用强度.
魔方格

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科目: 来源:河北省月考题 题型:单选题

把新鲜的水草放在鱼缸里的主要目的是

[     ]

A.食物
B.氧气
C.能量
D.二氧化碳

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科目: 来源:福建省期中题 题型:填空题

叶显绿色的主要原因是_______细胞中含有绿色的________。因此也是_____作用的器官。

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科目: 来源:山东省期末题 题型:探究题

甲、乙两同学对光合作用所需的条件分别进行了如下探究: 
(1)甲同学将盆栽的天竺葵进行24小时暗处理(即放到黑暗处一昼夜);乙同学对盆栽的带银边的天竺葵不进行暗处理。
(2)甲、乙两同学将各自盆栽的天竺葵移到阳光下照射。
(3)几小时后,甲、乙两同学各自从自己盆栽的天竺葵上摘下叶片。
(4)甲、乙两同学把各自摘下的叶片放入盛有酒精的两个小烧杯里隔水加热10——15分钟(甲摘取的叶片放入A烧杯,乙摘取的叶片放入B烧杯)
(5)二者都用清水漂洗叶片,然后再把各自摘取的叶片放到两个培养皿里(甲摘取的叶片放入A培养皿,乙摘取的叶片放入B培养皿),向叶片滴加碘液。
(6)稍停片刻,再用清水冲掉碘液。实验现象:甲摘取的叶片除银边不变蓝外,其余部分都变蓝;乙摘取的叶片全部变成蓝色。
请回答:  
(1)甲、乙两同学分别对光合作用所需的_________等条件进行了探究。
(2)实验结论:______________。
(3)你认为甲、乙两同学所得到的实验结论可靠吗?并说明理由(对实验结论不可靠的进行说明)_______________。
(4)如果让你做该实验,提出你的改进意见____________________。 

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同步练习册答案