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科目: 来源:期末题 题型:单选题

下列关于光合作用的说法正确的是
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A.光合作用的原料是有机物和氧气        
B.光合作用是合成有机物,储存能量的过程        
C.光合作用和呼吸作用是互为相反的两个过程,之间没有什么关联        
D.光合作用主要能促进生物圈的水循环

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

检验绿叶在光下制造有机物实验步骤的第一步,是把植物放在黑暗处一昼夜,其主要目的是
[     ]
A.消耗叶片内储存的淀粉                
B.消耗叶片内的叶绿素
C.储备光合作用的原料                  
D.提高光合作用的效率

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科目: 来源:期中题 题型:单选题

下图的曲线是某农场生产反季节蔬菜的现代化温室24小时内二氧化碳含量的变化情况。由曲线可以看出,从早上6点到傍晚18点,温室内二氧化碳含量的变化情况、植物体有机物的含量变化情况分别是    
[     ]
A.二氧化碳含量降低、有机物含量降低        
B.二氧化碳含量增加、有机物含量降低    
C.二氧化碳含量降低、有机物含量增加        
D.二氧化碳含量增加、有机物含量降低

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科目: 来源:期末题 题型:填空题

从光合作用的实质上说,光合作用包含了两个方面的转化过程:一方面是物质转化过程,把简单的_______,制造成复杂的_______并且释放出_______;另一方面是能量转化过程,在物质转化的同时,把_____转变成储存在有机物中的________。

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科目: 来源:期末题 题型:填空题

在农业生产上,要让作物充分进行光合作用,提高产量,应该______。

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科目: 来源:期末题 题型:读图填空题

将一盆经黑暗处理后的银边天竺葵的一个叶片,用两个圆的黑纸片从叶片的上下两面遮盖起来(如图),然后放在阳光下照射几小时。取下叶片,酒精脱色,漂洗,滴加碘液。请回答:
(1)现象记录与分析:
(2)实验中,甲处和丙处的对比说明了______________________。
(3)实验中,____处和_____处的对比说明了光是植物产生有机物必不可少的条件。
(4)将银边天竺葵放在黑暗处的目的是______________________。

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科目: 来源:期末题 题型:读图填空题

下图为一个农田生态系统中的食物网,请据图回答。
(1)在此生态系统中,生产者是              ,在该生态系统中,图中没有画出的生物成分是              。图中营养环节最少(最短)的一条食物链是                    
(2)鹰进行生命活动所需的能量最终来自              
(3)如人类大量捕捉青蛙,害虫的数量会        ,直接导致        的数量大量减少,一段时间后该生态系统中各种生物的数量又会处于              状态。说明生态系统具有一定的  ___________能力。
(4)如该生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT最多的生物会是              ,其原因是                
(5)该生态系统能量和有机物都来源于生产者的              

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

研究者对某池塘中部分生物摄取的食物成分进行分析,并将结果记录在下表中。请回答下列问题。
(1)表中属于生产者的是_____。  
(2)根据表中的信息,请写出一条食物链:___________________________。
(3)该生态系统中的有机物都是由生产者通过____制造的。  
(4)该池塘受到了汞污染,表中体内汞含量最高的生物是_____。  
(5)该系统在一段时间内能保持相对的稳定状态,是因为它本身具有一定的____能力。

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

王伯伯用温室大棚生产蔬菜,为了提高温室大棚内蔬菜的产量,你认为他可以在温室大棚内采取的措施是
[     ]
A.增加二氧化碳浓度     
B.增加氧气浓度
C.大量浇水        
D.大量施肥

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

当踏入山林时,会感到空气特别地清新和湿润.这主要是由于
[     ]
A.植物的光合作用和呼吸作用
B.植物的分泌物有杀菌作用
C.植物的光合作用和蒸腾作用
D.茂盛的林木遮住了大部分太阳光

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同步练习册答案