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科目: 来源:山东省期中题 题型:读图填空题

小明同学为证明“绿色植物在光下制造氧气”而设计了如下的实验装置,请根据图示分析回答下列问题。
(1)你认为哪种装置的试管中会有气泡产生___________ 。
(2)甲、乙装置构成一组对照实验,此组实验的变量是___________ ,得出的结论是:___________________________。甲、丙装置构成一组对照实验,此组实验的变量是_________________。
(3)根据实验目的,两组对照实验中的实验组都是_________________。

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科目: 来源:期中题 题型:读图填空题

随着人们生活水平的提高,观赏鱼水族箱已进入平常百姓家,作为装饰,增加生活情趣。它是类似生态瓶的人工生态系统,水族箱至少有一面是用透明材料制成,请问:
(1)水族箱应包括哪些生物类群?____________、____________、____________。
(2)水族箱一般在较长时间内不需喂食和通氧,其原因是:__________________。
(3)水族箱中的所有动物都属于生态系统中的_____________者。
(4)为什么水族箱至少有一面是用透明材料制成?__________________。

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科目: 来源:期中题 题型:探究题

蒜黄和蒜苗都是由大蒜瓣培育成的。蒜苗是露天生长的,它的叶片是绿色的;蒜黄是在遮光的条件下生长的,它的叶片是黄色的。大蒜埋在土壤里的部分是白色的,而暴露在外的部分是绿色的。
根据这段文字,你有什么问题提出吗?__________________________。   
针对自己的问题,你的假设是:______________________________。  
为了验证自己的假设,你可以设计一个实验:  
第一步:__________________ 。  
第二步:___________________ 。  
第三步:_______________。  
在这个实验中,你打算选用的实验材料是:______________________。

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科目: 来源:宁夏自治区期中题 题型:单选题

绿色植物进行光合作用时,吸收和释放的气体分别是

[     ]

A.二氧化碳、氮气
B.氧气、二氧化碳
C.二氧化碳、氧气
D.氮气、氧气

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科目: 来源:福建省期末题 题型:单选题

绿色植物进行光合作用,除需要光和叶绿体外,还需要

[     ]

A.有机物和氧气
B.二氧化碳和水
C.二氧化碳和氧气
D.二氧化碳和有机物

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科目: 来源:福建省期末题 题型:单选题

人和动物进行各项生命活动所需要的能量最终来源于

[     ]

A.太阳能
B.电能
C.二氧化碳
D.有机物中贮存的能量

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科目: 来源:福建省期末题 题型:读图填空题

如图,甲、乙、丙是放在阳光下的大小一样,密闭的玻璃装置,甲、丙中各放一盆发育相似,生长良好的花,乙、丙中各放一只发育状况和体质相似的小白鼠。请分析回答:
(1)_______图中的小白鼠比另一只生活的时间长,因为此图中的植物通过_____产生_______,从而使这只小白鼠获得较多的________。
(2)图______中的花比另一盆花生活的时间短,因为这盆花把密闭罩内的_________用尽,植物体就不能进行__________。

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科目: 来源:江苏期末题 题型:单选题

我们喂养金鱼时,往金鱼缸中放入一些水藻的目的是

[     ]

A.增加水中的氧气
B.增加观赏价值
C.调节鱼的运动
D.提供鱼的食物

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科目: 来源:江苏期末题 题型:单选题

下列属于光合作用意义的是
①为动物和人提供了食物来源 ②促进了水分和无机盐在植物体内的运输 ③生物生命活动的能量来源 ④维持了大气中氧气和二氧化碳的平衡

[     ]

A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

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科目: 来源:湖南省期中题 题型:单选题

无机环境中的二氧化碳要转为成含碳的有机物,大都要通过

[     ]

A.呼吸作用
B.光合作用
C.蒸腾作用
D.吸收作用

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同步练习册答案