【题目】实验探究题。（其中第一题共10分，第二题共4分）

1．实验表明，酶的活性受到多种因素的影响，如：温度、溶液的酸碱度等。下面的实验是某校生物兴趣小组在老师的指导下，为研究酶的活性和溶液的酸碱度之间的关系而设计的，具体的实验过程是：准备5支含有等量酶溶液且溶液pH各不相同的试管，每支试管都加一块0．5cm大小的正方体凝固蛋白块，然后将5支试管同时放置在25℃室温条件下处理，记录各试管内蛋白块的消失时间。实验结果如下：

（1）酶活性最强时的pH是______。

（2）在人的消化道内，能分泌本实验酶的部位是______。

【题目】下列均能为人体提供能量的一组营养物质是（ ）

A．糖类、脂肪、维生素 B．糖类、脂肪、蛋白质

C．糖类、脂肪、无机盐 D．糖类、蛋白质、维生素

【题目】修正液是同学们常用的一种文具，打开盖后，有刺激性的气味．我们不禁要问：修正液对人体有伤害吗？请你设计一个实验，对这个问题进行探讨．

（实验材料：修正液、小白鼠6只、老鼠的食物﹣米饭、可关小白鼠的笼子）

（1）提出问题：_________________________________

（2）作出假设：______________________

（3）该实验的变量是：______________________

设计方案：

①取相同量两份的米饭，其中一份拌有修正液的米饭，另一份没有拌有修正液的米饭，分别放入两个相同大小的笼子中，把笼子放在同一环境中；

②将6只小白鼠（体型大小和活动能力相同）分成两组，每组3只，分别放人以上的两个笼子中；

③观察6只老鼠进食的情况；如果不吃，可以强行将食物喂给小白鼠．

出现的现象：吃了拌修正液的食物的小白鼠出现类似中毒的症状，而吃没有拌修正液的食物的小白鼠正常；

（4）结论是： 。

【题目】下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园．到三昧书屋》，阅读后回答问题：

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了．单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味．油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴．

（1）请列举出文中所描述的植物名．_________，_________，_________．

（2）在百草园中影响蟋蟀生存的因素有生物因素和 ,后者包括 、 、 、 、 等．

（3）蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地，这说明生物必须依赖_________而生存．

【题目】下列关于输血的叙述，不正确的是（ ）

A．输血时应该以输同型血为原则

B．在没有同型血而又情况危急的情况下，任何血型的人都可以大量输入O型血

C．在没有同型血而又情况危急的情况下，任何血型的人都可以少量输入O型血

D．在没有同型血而有情况危急的情况下，AB型血的人除了可以输入少量的O型血外，也可缓慢地输入少量的A型或B型血

【题目】实验表明，酶的活性受到多种因素的影响，如：温度、溶液的酸碱度等。下面的实验是某校生物兴趣小组在老师的指导下，为研究酶的活性和溶液的酸碱度之间的关系而设计的，具体的实验过程是：准备5支含有等量酶溶液且溶液pH各不相同的试管，每支试管都加一块0．5cm大小的正方体凝固蛋白块，然后将5支试管同时放置在25℃室温条件下处理，记录各试管内蛋白块的消失时间。实验结果如下：

（1）酶活性最强时的pH是______。

（2）在人的消化道内，能分泌本实验酶的部位是______。

【题目】观察法是进行科学研究的一种方法，下列说法中错误的一项是（ ）

A．观察必须借助显微镜才能进行 B．科学观察要有明确的目的

C．要全面地、客观地、细致地观察 D．观察时要认真思考，并如实做好记录

【题目】科学探究的基本过程包括（ ）

①提出问题②作出假设③实施计划④制定计划⑤表达交流⑥得出结论．

A. ①②③④⑤⑥ B. ①②④③⑥⑤

C. ①②④③⑤⑥ D. ①②③④⑥⑤

【题目】地球上生物生命活动所需的能量几乎都是由植物光合作用提供的，地球上生物所需能量的最终来源都是（ ）

A．化学能 B．地热能 C．太阳光能 D．植物能

【题目】把菠菜放入冷水中几分钟，水不会变色，如果把菠菜放入沸水中煮几分钟，水变成绿色。这是由于高温破坏了（ ）

A．细胞壁 B．细胞膜 C．液泡膜 D．细胞核