【题目】某生物课外小组的同学发现鼠妇更愿意生活在湿润的地方，于是他们想探究“土壤湿度对鼠妇的分布是否有影响？”这个问题，并进行了如下实验：

①在遮光盒中一半撒上干土，另一半撒上等体积的湿土；

②在两侧中央各放入10只鼠妇，静置2分钟；

③在保证环境相对安静的情况下，每隔1分钟观察干土和湿土中鼠妇的个数，并记录在如下表格中。

根据以上信息，回答下列问题：

（1）本实验中的单一变量是_____。

（2）实验操作中使用20只鼠妇而不是2只鼠妇的原因是_____。

（3）实验过程中要先让鼠妇静置2分钟，且始终保持环境安静的原因是_____。

（4）根据上述实验结果可以看出鼠妇喜欢生活在_____的环境中。

【题目】植物界中等级最高、种类最多、分布最广的植物类群是（　　）
A.裸子植物
B.被子植物
C.蕨类植物
D.苔藓植物

【题目】根据你具有的生物学知识素养判断下列说法，正确的是（　　）
A.解剖家鸽发现，家鸽的食道位于胸腔，而胃、肠等结构都位于腹腔
B.家鸽每呼吸一次，就在肺和气囊中各进行一次气体交换
C.蝗虫和蝉到了生殖期，它们都要进行雌雄交尾，完成体内受精
D.临朐山蝎和大鲵都具有变态发育的特征

【题目】关于谚语、俗语所蕴涵的生物学知识，下列说法错误的是（ ）
A.“山上多种树，胜似修水库”说明植物能涵养水分，保持水土
B.“有收无收在于水，收多收少在于肥”说明水和无机盐对植物生长有重要作用
C.“螳螂捕蝉，黄雀在后”所蕴涵的食物链是：蝉→螳螂→黄雀
D.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”说明非生物因素影响生物的生长发育

【题目】下表为四位患者的血常规检查中，异常项目的计数结果，表中还提供了相应项目的正常范围。根据表中数据，回答：

（1）患者A可能患有___________，理由是___________________________________。

（2）患者B可能患有___________，理由是___________________________________。

（3）患者C可能患有___________，理由是___________________________________。

（4）患者D可能患有___________，理由是___________________________________。

【题目】为了提高塑料大棚内蔬菜的产量，主要采取下列那种措施（ ）
A.增加氧
B.升高温度
C.适当增加二氧化碳
D.增加浇水次数

【题目】2008年5月12日14时28分我国四川汶川发生了8．0级地震，造成了人员的重大伤亡和财产的重大损失。这种破坏生态系统稳定性的因素是_________因素。另一类是_________因素，也可对生态系统稳定性造成破坏。

【题目】在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，把盆栽天竺葵置于暗处一昼夜的目的是________________________________________；把叶片放入盛有酒精的烧杯里隔水加热，目的是_______________________。实验最终得到的结论是________________。如果上述实验改用银边天竺葵，经加碘液检验的边缘部分的颜色是________，绿色未遮光部分的颜色是________，绿色遮光部分的颜色是________。实验除得到上述结论外，还可得到的结论是________________________。

【题目】实验探究题

通过观察蚯蚓的外部形态及运动，回答下列问题并完成后面的探究活动

1．你怎样快速准确地找到成体蚯蚓的前端？

2．我们用手指在蚯蚓的体表轻轻触摸，感觉到有刺手的结构是 ，它有 的作用。

3．在实验过程中，有些同学会经常用湿棉球擦拭蚯蚓的体表，你告诉我其中的道理好吗？

4．探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢

（1）提出的问题是： ？

（2）作出的假设是： 。

（3）制定计划：

取一条活的蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动，并测量它在2分钟里蠕动的距离。将这条蚯蚓放在粗糙的纸上，观察它的运动，也测量它在2分钟里蠕动的距离。如此进行3次，求出蚯蚓在玻璃板和粗糙纸上运动速度的快慢。

（4）实施计划：

（5）得出结论： 。

【题目】蚯蚓与人类的关系较密切，它不但可以疏松土壤，还可以

A．药用 B．处理垃圾 C．增加土壤肥性 D．前三项都可以