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【题目】对生物资源的保护和科学管理,首先要制定________,在加强宣传教育的同时,________、________。要保护生物生存环境的多样性和复杂性。
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【题目】请回答探究动物绕道取食的几个问题:
资料背景:“尝试与错误”是常见的学习行为。如蚯蚓要经过大约200次尝试,遭受许多轻 微的电击才能学会直接爬向潮湿的暗室。动物越高等,学习能力越强,学会某种行为中“尝试与错误”的次数越少。当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时,它可能会经过若干次“尝试与错误”,学会绕道取食。
(1)提出问题:动物能否 。
(2)作出相应的假设:动物 。
(3)如果用鸡做实验,发现通过l8次的“尝试与错误”后,取到食物。由此你可以得出什么结论是:动物经过多次 “ ”后取到食物。
(4)如果增加实验中的障碍,预计鸡绕道取食所经过的“尝试与错误”的次数会
(5)在同样的实验条件下,把鸡换成狗做实验,其经过的 “尝试与错误,,的次数是否一样? 。这说明了不同的动物 。
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【题目】麻雀因啄食农作物曾被列为害鸟,我国开展过“剿灭麻雀”运动。这种做法最主要的危害是( )
A.破坏生态平衡
B.减少农作物的病虫害
C.影响农作物的传粉
D.影响农作物种子的传播
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【题目】将栽培植物与野生亲缘植物进行杂交,可以培育出新的优良品种。其本质是利用( )的原理
A.生物基因的多样性 B.生态系统的多样性
C.生物数量的多样性 D.生物种类的多样性
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【题目】对生态环境质量的________、________、________和________,是保护生物圈的前提。环境监测涉及的范围广泛,方法多样。例如,空气质量监测一般包括对________、一氧化碳、________、二氧化氮、________等的监测。常用不同的指示植物进行野外大气污染的监测,如利用________和________等监测二氧化硫,利用________和________监测臭氧,水质监测也常采用生物法,如大肠杆菌群寄生于动物的肠道中,每升饮用水体中大肠杆菌数超过________个就意味着发生污染;在自然水体中,________和________的大量繁殖则说明水体污染十分严重。
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【题目】森林的大量砍伐,海洋鱼类的过度捕捞和浅海滩涂的破坏,使得生物数量锐减,甚至导致一些物种濒危或绝灭。在过去的2 000年中,地球上约________的鸟类物种已经灭绝,近________的海洋渔业资源捕捞过度。据统计,被人类利用的地表淡水,已经超过可用总量的________。全世界有________的地区面临供水不足,每年约有5亿人因水源卫生条件差而生病。
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【题目】有人说:“环境破坏是一个全球性的问题,我们现在还只是一个学生,跟我们没有什么关系。”这种说法对吗?为什么?
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