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【题目】关注食品、药品安全,维护我们的健康。下列常见做法,你认同的是(  )
A.用水浸泡叶类蔬菜,可减少农药的残留
B.“OTC”标志的药物可随意加大服药量
C.食品、药品只要包装完整,可根据需要食用或服用
D.发芽的马铃薯去芽后可食用

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【题目】动物多样性的保护要在 、物种、生态环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施,这些措施包括: 易地保护以及法制教育和管理。其中,最有效的措施是 。四川卧龙自然保护区属于保护大熊猫措施中的 成都青龙场的大熊猫繁育基地属于保护动 物措施中的

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【题目】下列关于动物学习行为的叙述,错误的是:

A. 不受神经系统和激素的调节

B. 必须借助个体的生活经验和经历

C. 是后天形成的

D. 比本能行为更有利于个体的生存和种族的繁衍

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【题目】动物物种之间的差异是由于各自的遗传物质决定的,因此,动物的多样性是物种多样性的基础,而 多样性为不同种类的动物提供了各自不同的栖息环境。

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【题目】下列关于动物学习行为的叙述,错误的是:

A.、必须借助个体的生活经验和经历

B、不受神经系统和激素的调节

C、比本能行为更有利于个体的生存和种族的繁衍

D、是后天形成的

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【题目】请仔细阅读下列材料,分析回答有关问题:
【材料1】湖南省疾病预防控制中心证实:2017年1月23日,湖南省岳阳市确诊一例人感染H7N9流感病例。患者万某,女,岳阳市经开区人,37岁,有禽类接触史。
【材料2】红网岳阳站2月8日讯]岳阳市禽流感疫情防控再部署:要求各相关部门在辖区内要认真落实监管制度。活禽交易市场必须坚决执行“一天一清洗、一周一消毒”的常态防控措施;在主要路口设立临时检查点,严防疫源地活禽进入岳阳市;要集中优势医疗资源,强化“早发现、早诊断、早用药、早治疗”等措施,加强对危重患者救治工作;大力向广大市民宣传防控禽流感常识,提高公众自我保护意识和能力。
【材料3】禽流感可防可治可控不可怕!人感染H7N9禽流感可防可治,若有发热及咳嗽症状,应戴口罩,尽快到县级以上正规医院发热门诊就诊,做到早发现、早诊断、早治疗。研究结果证实服用连花清瘟胶囊的甲流患者病毒核酸转阴时间与达菲无差异,退热及缓解咳嗽、头痛、乏力、肌肉酸痛等症状优于达菲。连花清瘟胶囊的主要成分是金银花、连翘、板蓝根、麻黄、杏仁、生石膏、红景天、鱼腥草等。
(1)引起禽流感的病原体是没有细胞结构的生物,它由组成。
(2)材料1中的患者万某是传染病流行环节的;给她吃的连花清瘟胶囊是中药还是西药?
(3)材料2中有关控制传染病措施中控制传染源的是
(4)分析上述材料,我们中学生平时预防H7N9禽流感应该怎样做?(写出2点措施)

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【题目】为了保护我国的植物资源,我国颁布了《中华人民共和国________法》和《中华人民共和国_________法》。 在我国的植被中,__________占据了主体。为了绿化荒山,改善植被,我国将每年的_________定为全国的“植树节”。

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【题目】微生物作为生物圈中的哪种成分,是其他生物不可替代的.

A、生产者 B、消费者 C、生产者和消费者 D、分解者

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【题目】鼠妇,也叫“潮虫”,属于节肢动物。体呈椭圆形,长约15~20毫米,人们常在花园、花坛、山坡或草坪等潮湿的花盆、石块或砖块下发现它。当人们移开花盆,翻开石块或砖块后,它就会很快地爬到其他隐蔽的地方去。这是光在影响它的生活吗?

现在提供鼠妇20只、硬纸盒、湿泥土、记录本、计时器、手电筒、纸板和玻璃板等供你选用,请设计一个探究光照是否影响鼠妇生活的实验。

(1)你提出的问题是:_________________________________________________

(2)你的实验假设是:__________________________________________________

(3)你的实验方法和步骤:

①在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了___________________两种环境,这样做的目的是_____________ ;本实验的变量是____________

②将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量______的鼠妇,静置2分钟。

③每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。

④实验记录:

不同时间,不同环境下的鼠妇数目

环境

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

明亮

3

2

2

2

2

3

2

2

1

2

黑暗

17

18

18

18

18

17

18

18

19

18

(4)你的得出的结论是:______对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在_________的环境中生活。

(5)实验结束后,应将鼠妇______________________________________

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【题目】连线题(每线1分,共5分)

A细菌 a细胞膜、细胞质、细胞核

B动物 b细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体

C植物 c有个体较大的种类,能产生孢子

D真菌 d细胞内没有成形的细胞核

E病毒 e没有细胞结构

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同步练习册答案