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【题目】司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节。下列有关视觉形成过程的叙述正确的是
A. 如果信号灯过暗,司机眼睛的瞳孔将变小
B. 要看清远处的交通标志需调节晶状体的曲度变大
C. 形成信号图像和视觉的部位分别是脉络膜和视觉中枢
D. 信号灯光线进入眼球的顺序是角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜
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【题目】将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙、丙三组,在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤中,乙组种在贫瘠湿润的土壤中,丙组种子煮熟后种在肥沃湿润的土壤中,以下说法正确的是( )
A. 甲组萌发,乙、丙两组不萌发
B. 该实验设计了两组对照实验
C. 甲组和乙组形成对照,变量是水分
D. 此探究实验可以在5℃条件下进行
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【题目】请你按照科学探究的一般过程设计实验探究水份对蚯蚓生活的影响,并预测实验结果,作出结论。
提出问题:水份对___________________的生活有影响吗?
作出假设:水份对__________________ 的生活有影响。
设计实验:
(1)准备一个小纸盒,均匀地铺上一层细土,将其中一半细土用水浇湿;
(2)分别在湿土和干土上各放上10条蚯蚓,一段时间后观察两边蚯蚓的数量;
(3)重复该实验4到5次,并记录结果,
(4)实验完成后将蚯蚓放回它们原来的 __________________。预测结果:蚯蚓在湿土一侧分布 __________________。
作出结论:水份对蚯蚓的生活有影响,蚯蚓更适合生活在 _________________ 中。
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【题目】2016年10月17日,六只蚕宝宝开创了中国养蚕史的新篇章。它们随着神舟十一号飞船被带向太空,在两位航天员的悉心照料下在天宫二号中安了家,并且顺利的吐丝结茧,下列关于家蚕的生活史的叙述不正确的是( )
A. 家蚕的生长发育过程经历四个阶段,即受精卵、幼虫、蛹和成虫
B. 家蚕的生长发育过程经历三个阶段,即受精卵、若虫、成虫
C. 家蚕在幼虫阶段要经过蜕皮,蜕皮期间不吃不动,称为眠
D. 家蚕的发育是变态发育
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【题目】用显微镜观察标本时,正确的操作顺序是( )
①把装片放在载物台上,让标本正对通光孔中心
②眼睛从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒下降至物镜接近装片为止
③转动转换器,使低倍物镜对准通光孔
④左眼注视目镜,调节反光镜,使视野明亮
⑤用左眼注视目镜,同时反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看见物像
A. ①③②④⑤ B. ④③①②⑤ C. ③④①②⑤ D. ①②③④⑤
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【题目】某同学以大颗粒饱满的大豆种子为实验材料对种子萌发所需要的条件进行探究,实验设计与实验结果如下表,请你分析回答问题:
实验组 | 温度(℃) | 湿度 | 空气 | 种子数 | 发芽数 |
A | 26 | 潮湿 | 充足 | 50 | 46 |
B | 5 | 潮湿 | 充足 | 50 | 2 |
C | 26 | 干燥 | 充足 | 5 | 0 |
D | 26 | 潮湿 | 50 | 3 |
(1)A.B.C.D四组中能作为对照组的是________ 。
(2)D组只用了5粒种子你认为科学吗 _________________________________。
(3)若A组与B组做对照,则探究出的问题是种子的萌发需要适宜的 ____________ 。
(4)若A组与C组做对照,则探究出的问题是种子的萌发需要一定的______________ 。
(5)若要探究空气对种子萌发的影响,则D组中要填_________(充足或无空气)。
(6)A组中条件适宜,但是仍然有几粒种子没有发芽,可能是因为种子的胚__________ 。
(7)每组对照实验的变量要设置为_________(一个或多个),其他的条件要保持________ 。
(8)水分、温度、空气都会使种子的萌发率改变,说明了生物与环境的关系是___________
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【题目】实验探究.
如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、灰褐色的鼠妇。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程补充完整。
(1)提出问题:鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中吗?
(2)作出假设:________________________________。
(3)制订计划:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上硬纸板,形成阴暗的环境;另一侧盖上玻璃板,形成光亮的环境。在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是_______。像这样,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做_________实验。
(4)实施计划:该同学对上述实验重复了4次,结果发现鼠妇绝大多数都到了纸板遮盖的环境中 。为了使实验结论更准确,应对4次实验的数据如何处理?________________
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【题目】活中乱丢过期药品现象时有发生,可能会对生物及环境造成一定的影响。为探究该课题,某校生物兴趣小组开展了“过期的板蓝根溶液对油菜种子的萌发是否产生影响”实验,实验设计及结果如下表:
实验 组别 | 种子数 | 处理 方式 | 观察种子萌发数量(粒) | |||
第3 天 | 第4 天 | 第5 天 | 第6 天 | |||
A | 20粒 | 将油菜种子放入含适量清水的培养皿中 | 1 | 6 | 11 | 14 |
B | 20粒 | 将油菜种子放入①含少许过期板蓝根溶液的培养皿中 | 0 | 1 | 1 | 3 |
根据上述实验回答下列问题:
(1)表中①处应填的内容为________(填“等量”或“不等量”)。
(2)该实验的变量是________________,设计A组的目的是__________。
(3)为避免偶然因素对实验的影响,除了每组选用20粒而不是1粒种子外,还应该在相同条件下进行______实验。
(4)根据上述实验结果,你得出的结论是:过期的板蓝根溶液对油菜种子的萌发________(填“会”或“不会”)产生影响。
(5)该实验对你生活的启示是____________________________________________。
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