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【题目】诗句“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”体现了大自然的幽静,下列关于蝉和鸟的生殖与发育的 叙述正确的是(

A. 蝉的发育属于不完全变态发育 B. 蝉进行无性生殖

C. 鸟类的生殖方式是胎生 D. 鸟类的胚胎是在体内完成发育的

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【题目】小明在经过探究,归纳出家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面:

1家鸽的身体呈 型,可以减少空气阻力。

2飞行器官发达:前肢变成了 ,生有几排大型的正羽,胸部有很突出的龙骨突,有发达的 ,可牵动两翼完成飞行。

3消化系统把食物消化后形成的残渣,随粪便及时排出体外,这样可以 ,利于飞行。

4鸟呼吸时,除了肺这一器官外,还有许多与肺相连的 辅助呼吸。

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【题目】下列有关细胞的结构和功能的叙述,错误的是( )

A. 细胞膜能控制物质的进出

B. 线粒体和叶绿体都是细胞中的能量转换器,都能把光能转化成化学能

C. 植物细胞和动物细胞的 DNA 主要储存在细胞核中

D. DNA 上有指导生物发育的全部遗传信息

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【题目】人体结构和功能相适应的实例很多。下列表述错误的是

A. 小肠内表面具有许多皱襞和绒毛,利于营养吸收

B. 肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成,利于气体交换

C. 动脉血管和静脉血管内都有瓣膜,防止血液倒流

D. 神经元具有突起,利于接受刺激,产生并传导兴奋

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【题目】接种疫苗已成为防治传染病的有效手段。某科学家为检验新研制的某种疫苗效能,进行了下面的动物实验。请分析回答有关问题:

(1)实验原理

①接种疫苗能引起生物体产生相应的抗体,这种免疫的类型属于________免疫。

②接种疫苗属于预防传染病流行三个措施中的______________

(2)实验步骤:(请完善)

①分组:将同一品种、大小一样、生产期相同的健康小白鼠40只,平均分成A、B两组。

②处理:A组:不做任何处理,20天后注射某种病原体病毒; B组:____________,20天后注射某种病原体病毒

(3)结果预测:若B组实验小白鼠比A组发病率____,则说明该疫苗具有免疫效能。

(4)进一步探究:为了测定该疫苗的最有效浓度,可以增加实验的组数, 分别接种_____的疫苗,然后观察小白鼠患病的情况。

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【题目】下列对应关系完全正确的一组是

甲.肾上腺激素 乙.甲状腺激素 丙.胰岛素 丁.生长激素

①过多 ②过少 a.幼年期 b.成年期

A. 丙+a+①……甲亢 B. 乙+b+①……呆小症

C. 甲+b+①……糖尿病 D. 丁+a+②……侏儒症

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【题目】资料一肝炎患者用的碗筷要和家人分开否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消否则容易使顾客染上肝炎、流感、细菌性痢疾等传染病。

资料二经国务院批准从2007年起扩大国家免疫规划疫苗范围,在现行国家免疫规划基础上将甲肝疫苗、流脑疫苗等纳入国家免疫规划,对适龄儿童实行预防接种并根据传染病流行趋势。在流行地区对重点人群进行预防接种。

1肝炎患者是 将餐具消毒、碗筷分开其目的是 政府扩大计划免疫范围能更好的保护

2患过甲肝或接种甲肝疫苗的人,能够抵抗甲肝病毒的再次侵袭。主要原因是他们获得了针对甲肝病毒的 那么,他们对乙肝病毒是否具有同样的抵抗力呢 填是或否此种免疫的特点是只针对特定的 或异物起作用,因而叫做 免疫。

3夏季是肠道传染病的高发季节你应从哪些方面预防

A不喝生水,要做到勤洗手,饭前便后要洗手,吃零食前也要洗手。

B尽量少吃冷饮,包括雪糕、冰激凌和冰水等,更不要一次吃太多,暴饮暴食会损害肠胃的防御系统,这时候肠道致病原就有机可乘。

C切断传播途径消灭苍蝇、蟑螂,清洁环境,防止致病微生物 污染食物和餐具。

D要选择新鲜食品,不食用腐败变质的食品,加工时要生熟分开, 控制传染源 。

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【题目】消化系统中,消化和吸收营养物质的主要场所是(  )
A.胃
B.小肠和大肠
C.大肠
D.小肠

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【题目】甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病,目前证实其传染途径与季节性流感类似,通常是通过感染者咳嗽和打喷嚏传播。我国科学家在研究人的甲型H1N1流感病时,进行了如下实验:把供实验的小白鼠分为甲乙两组,甲组小白鼠用毒性已削弱的甲型H1N1流感的病原菌注射,它们感染后没有发病;乙组没有注射。十天后,对甲、乙两组小白鼠同时注射毒性极强的甲型H1N1流感病原菌,经过一段时间后,甲组小白鼠全部正常生活,而乙组小白鼠全部死亡。

思考回答下列问题:

1甲型H1N1流感的病原体是______,它 _____具有没有细胞结构。

2现在我国大部分学生已注射甲型H1N1流感疫苗来预防甲型H1N1流感病,从免疫学的角度来分析,注射的甲型H1N1流感疫苗应属于_______填抗原或抗体。给学生注射甲型H1N1流感疫苗属于传染病预防措施中的

3我国科学家做上述的实验的原理是:甲组小白鼠体内产生了抵抗甲型H1N1流感病原体的______填抗原或抗体

4上述实验中甲组小白鼠第二次注射毒性极强的甲型H1N1流感病病原菌后,没有发病的现象应属于 免疫。

5上述实验中乙组小白鼠所起的作用是

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【题目】疟疾由侵入人体的疟原虫引起,主要通过蚊子叮咬进行传播。疟疾传播速度快、范围广、致死率高。我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者体内疟原虫的发育,治疗疟疾效果显著,将疟疾致死率降低了一半。屠呦呦因此荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。下面有关说法错误的是

A疟原虫是传染病疟疾的传染源

B隔离并用青蒿素治疗患者属于控制传染源

C消灭传播疟疾的蚊子属于切断传播途径

D疟疾属于寄生虫性传染病新课标第一网

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