【题目】下列说法不正确的是（ ）

A. 家蚕的一生只有一次做茧化蛹

B. 蝗虫没有蛹这样的发育阶段

C. 家蚕的幼虫要蜕5次皮

D. 蝗虫幼虫时不能飞

【题目】家兔的消化系统中，消化和吸收营养物质的主要场所是（　　）
A.肝脏
B.胃
C.小肠
D.盲肠

【题目】表1是某校生物课外科技小组人工孵化蛙卵的实验方案记录表（用同样大小的容器，装等量的水，孵化时间相同）。请回答：

表1 人工孵化蛙卵的实验记录

（1）B组孵化率较低的原因可能是______________________________________。

（2）某同学认为该实验应按照表2所示的设计方案去做：

表2 人工孵化蛙卵的实验记录

结果预测与分析

A组与B组相比，C组与D组相比，如果A、C组的孵化率高，说明____________。

②A组与C组相比，B组与D组相比，如果A、B组的孵化率高，说明_________。

③通过上述实验得出的影响蝌蚪发育因素的结论是_______________________________。

（3）比较表1和表2的实验方案，你认为哪种方案更好些？________________________。

试简述理由。___________________________________________________。

【题目】应用植物的组织培养技术不能达到的目的是 （　　）

A. 可以保留母体的优良性状

B. 可以培育出在一株植物上有两个品种的植株

C. 可以培育出无病毒植株

D. 可以在短时间内产生大批植株

【题目】带鱼、蝗虫、蚯蚓的呼吸分别依靠（　　）
A.鳃、体壁、气管
B.气管、鳃、体壁
C.鳃、气管、体壁
D.体壁、鳃、气管

【题目】近年来，我国的内陆湖泊、池塘等区域经常爆发“水华”现象。发生“水华”的水体往往会散发出腥臭，直接影响了人们的正常生活，同时也影响水中其他生物的生存。下表为科研人员治理某池塘水华过程中，测得的水体中各种生物的密度，请分析回答下列问题：

（1）该池塘生态系统发生“水华”现象说明其________________能力是有限的。

（2）据表可知，科研人员采用生物防治的方法治理“水华”。治理第1天，科研人员向池塘中投放了_________，随着治理天数增加至第42天，池塘中藻类密度呈现_________，而水草密度逐渐上升，说明二者之间存在_________关系。第42天后，水草密度下降，主要原因是科研人员向池塘中__________________。

（3）与治理前相比，治理后该池塘生态系统的营养结构_________（不变/变简单变复杂）。

【题目】与植物相比动物体特有的结构层次是（　　）
A.系统
B.组织
C.器官
D.细胞

【题目】玉米有时会出现白化苗，这种现象属于（ ）。

A. 有利，不遗传的变异 B. 不利，不遗传的变异

C. 有利，可遗传的变异 D. 不利，可遗传的变异

【题目】某个同学为探究鱼鳍在游泳中的作用，选取甲，乙，丙三条相同的鲫鱼，放于同一鱼缸中，操作步骤之一是只用纱布捆扎甲的胸鳍，其他鳍呈自然状态；操作步骤之二是只用纱布捆扎乙的尾鳍，其他鳍呈自然状态；丙不作处理。请问：（5分）

（1）上述探究设计包括 组对照实验。

（2）甲和丙，乙和丙的实验变量分别是 和

（3）探究实验结束后，各小组交流了实验结果，最后得出了以下结论：鱼在游泳时，靠 鳍保持平衡，靠 鳍保持前进的方向。

【题目】获取高产抗倒伏小麦和太空椒所采用的生物技术分别是(　　)

A. 杂交、基因突变 B. 杂交、杂交

C. 杂交、转基因技术 D. 组织培养、无土栽培