【题目】下列不是心情不好时的调节方法是( )

A. 找人打架宣泄 B. 向亲人朋友倾诉 C. 找个理由安慰自己

【题目】下列生态系统中，属于人工生态系统的是

A．热带雨林生态系统 B．海洋生态系统

C．温带草原生态系统 D．农田生态系统

【题目】小明和小娟对种子的萌发是否需要光存在争议。小明说：“种子的萌发不需要光，因为我看过农民种地，都是把种子种到土壤中。”小娟说：“种子的萌发需要光，因为农民播种莴苣时，都是把种子催芽后再种植。”两位同学想到设计实验，探究绿豆种子萌发是否需要光。请你补充完成以下探究报告：

（1）提出问题：___________________？

（2）制订计划：在这个实验中，变量应该是________。为了更科学严谨，需要设计______组。种子的萌发需要一定的外界条件，实验除了变量这一个条件不同以外，必须保证有一定的水分、______________、________________等相同的外界条件。

（3）实施计划：在光照和黑暗条件下分别种下绿豆种子各200粒，数天后统计种子萌发情况，记录数据如表：（单位：粒）

（4）对比发芽率，两位同学得出结论：________。

（5）两位同学进一步探究，在光照和黑暗条件下分别种下不同植物的种子各200粒，数天后统计种子萌发情况，记录数据如下表：（单位：粒）根据表中的实验数据，表中的三种植物种子，萌发受光照抑制的是_______，由此，

你觉得对种子萌发与光的关系该怎样表述?___________________________________。

【题目】长江江豚，性情活泼，分布在长江中下游一带，以洞庭湖、鄱阳湖以及长江干流为主．近年来，由于干旱、滥捕滥捞、航运、水闸和堤坝建设、污染物排放、过度采砂等因素，使江豚生存空间越来越小，处于濒临灭绝的境地．要想保护长江生态的“活化石”和“水中大熊猫”﹣﹣长江江豚，作为中学生，应该怎么做？（至少写出2点）

【题目】下列能够适应水中生活环境的生物是（　　）
A.蚂蚁
B.月季
C.麻雀
D.绿藻

【题目】“靖州杨梅甜天下”，靖州杨梅个大饱满，酸甜味美，可以鲜吃，也可以制成蜜饯和杨梅酒，很受人们喜爱。

(1)杨梅开花时节如果遇上连日阴雨，其产量会大幅下降，是因为下雨影响了杨梅树的__________。

(2)杨梅里的糖分是其叶片通过__________作用合成的。

(3)杨梅酒是将杨梅通过____________菌的发酵配制而成。

(4)杨梅蜜饯是一种很受欢迎的食品，防止其腐败的一般方法是____________________。

(5)农民为了繁殖大量的杨梅树又不改变杨梅的品质，常用的方法是__________________。

【题目】在人的体细胞中，控制性状的基因一般是_________存在的。生殖细胞中是_________存在的。

【题目】细胞质内与细胞呼吸、植物光合作用有关的结构分别是（　　）
A.线粒体、线粒体
B.线粒体、叶绿体
C.叶绿体、线粒体
D.叶绿体、叶绿体

【题目】流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下流程图中正确的是

A. 听觉的形成：外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→前庭→听觉神经→大脑

B. 视觉的形成：外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑

C. 肺通气：外界气体→口腔→咽→支气管→气管→细支气管→肺泡

D. 食物通过消化道的次序：食物→口腔→咽→食道→小肠→胃→大肠→肛门

【题目】今年冬天甲型病毒性流感“风靡”全国，我市也非常流行。很多同学不幸感染，众多家庭无一人幸免。导致医院、社区门诊人满为患。具此下面的说法正确的是

A. 引起甲型流感的病毒属于传染源 B. 甲型流感患者属于病原体

C. 患甲流后及时打针或吃药治疗是控制传染源 D. 抗生素对甲型流感病毒很有效