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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    为了保持生活环境中的空气新鲜和清洁室内应多放些绿色植物______．

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    植物体的生长活动离不开光合作用和呼吸作用，请根据所学的知识将下列选项的序号填入下表：
    ①含有叶绿体的细胞    ②光照    ③二氧化碳和水   ④合成有机物、储存能量    ⑤分解有机物、释放能量   ⑥有机物和氧     ⑦有无光照均可以    ⑧所有活细胞
    区别与联系 光合作用 呼吸作用
    区别 部位
    条件
    原料
    产物
    能量变化
    联系 如果没有光合作用，呼吸作用则不能进行；同样，如果没有呼吸作用，光合作用也不能进行．因此，光合作用和呼吸作用是相互依存的．

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    植物在进行______作用时吸收二氧化碳，释放氧气．

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气特别地清新和湿润，此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量？（　　）
    A．光合作用和呼吸作用B．呼吸作用和运输作用
    C．光合作用和蒸腾作用D．蒸腾作用和输导作用

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    科目： 来源：不详 题型：解答题

    载花最好用盆底有小洞的瓦盆，这样便于根部的呼吸作用．______．

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    刚收获还没有晒干的粮食长期堆放会发热，是因为（　　）
    A．空气不流通，阳光带来的热量无法散发
    B．种子含水量高，进行光合作用
    C．种子得不到氧气，开始腐烂
    D．种子潮湿，呼吸加强，产热多

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    教室里如果长时间不开窗，很多同学会感到头晕，这是因为教室里（　　）
    A．缺氧B．温度太高
    C．二氧化碳太少D．病菌太多

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    人体经过呼吸全过程，最终使细胞（　　）
    A．排出了所产生的氧气，获得了所需要的二氧化碳
    B．获得了所需要的氧气和氮气，排出了所产生的废物二氧化碳等
    C．获得了用于分解有机物产生能量的氧气，排出了分解有机物时所产生的二氧化碳那
    D．获得了氧气，排出了所产生的二氧化碳

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    水涝地里的植物出现了萎蔫现象，原因是（　　）
    A．植物的蒸腾作用过于旺盛
    B．土壤中养分过少
    C．土壤中的温度太低
    D．土壤中氧气不足

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    一天，刚从中学退休的奶奶对小明说：考考你，冰箱为什么能够为水果蔬菜保鲜？小明尝试着用他学到的生物知识解释冰箱能延长果蔬储藏时间的主要原因后，奶奶满意地笑了．你认为小明说的关键是：冰箱能够（　　）
    A．减少果蔬水分含量，加快呼吸作用
    B．降低环境温度，减缓呼吸作用
    C．降低环境温度，加快呼吸作用
    D．减少环境中氧气含量，减缓呼吸作用

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