【题目】为测试不同部位的皮肤对触觉的敏感度,学生李鸣用一支绘图笔在学生王强皮肤上某些部位画上测试区。王强蒙上眼睛,李鸣用针轻触王强测试区上的每一点(每一点的刺激强度相同),当王强感觉到针触时,就说“是”。王强有正反应(即能感觉到针触)的百分比(%)记录结果如下表所示。

（1）哪一测试部位对触觉最敏感?
（2）为什么王强在实验过程中,有时未能感觉到针尖的触动?
（3）描述王强从感到针触到说“是”的神经传导途径。
（4）在实验过程中,李鸣一不小心,用力把针压在手掌的某一点上,王强立即把手缩回。
①写出这类反应的名称。
②这类反应通常是非常迅速的,这有什么意义?
③指出这类反应的另一项特征。

【题目】细菌培养的一般步骤是（） ①高温灭菌 ②接种 ③配制含有营养物质的培养基 ④恒温培养
A.①②④③
B.②①④③
C.③①②④
D.①③②④

【题目】关于细菌的叙述中，正确的是( )
A.用低倍显微镜可以观察到染色的细菌
B.细菌细胞里也含有染色体
C.每个细菌都是独立生活的
D.一个细菌也是一个细胞,所以也有完整的细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核

【题目】酸奶营养丰富、酸甜可口，是美味的发酵食品。某同学尝试用鲜奶制作酸奶，下列操作正确的是（ ）

A.将鲜奶煮沸后直接加入预先准备的乳酸菌

B.在预先没有准备乳酸菌时用酵母菌代替

C.放在30℃左右的室内温暖的地方进行发酵

D.发酵过程不密封以确保氧气的供给

【题目】现在地球上多姿多彩的植物是经过漫长的年代进化而来的。下列叙述不正确的是（ ）

A.各种植物类群都具有生活在水中的共同祖先

B.在植物的进化历程中，最早出现的绿色植物是藻类植物

C.植物类群进化的历程为：藻类植物→蕨类植物→苔藓植物→种子植物

D.植物类群的进化趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生

【题目】关于系统的概念，下列说法正确的是( )
A.身体某一部分上的各器官的总和
B.体内功能上有某种联系的多个器官的总和
C.体内生理功能多样且结构上连续的各个器官的总和
D.体内能连续完成一种或几种生理功能的多个器官组成的体系

【题目】人体的运动是由骨骼和骨骼肌的协调配合完成的。屈肘时（ ）

A.肘关节起枢纽（支点）的作用

B.动力由上肢的骨骼提供

C.肱二头肌起支撑（杠杆）的作用

D.神经系统没有参与调节

【题目】甲、乙、丙三个容器内依次装有冷水、温水、热水。把左手伸进甲容器,右手伸进丙容器。过一会儿,同时拿出左右手伸进乙容器,双手的感觉是(　　)
A.两手都感到温
B.左手感到冷,右手感到热
C.左手感到热,右手感到冷
D.两手都感到冷

【题目】大肠杆菌和青霉是生物圈中分布广泛的微生物。它们都（ ）

A.是单细胞生物B.属于真核生物

C.具有细胞壁D.靠孢子繁殖

【题目】下列叙述错误的是（ ）。
A.植物能维持大气中肘碳氧平衡，其原因是植物能进行呼吸作用
B.化石燃料燃烧、植物、人和动物呼吸都可以使大气中的二氧化碳增加
C.对森林和草原资源的不合理利用，能引起二氧化碳和氧的平衡失调
D.温室效应和大气中二氧化碳浓度增加有关