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【题目】从结构层次上看,人比植物更复杂一些,这主要是由于( )
A. 植物的组织种类少
B. 植物没有神经细胞
C. 植物的器官少
D. 人由器官构成系统,再构成人体
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【题目】小明家的车库里比较潮湿,经常有鼠妇爬来爬去,而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。小明决定进行探究,请帮助他完成下面的实验方案:
(1)提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
(2)做出假设:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。
(3)实验步骤:
①准备材料用具:20只鼠妇,铁盘,纸板,干土,湿土(潮湿程度相当)。
②设计实验装置:在铁盘中以横线为界,一侧放干土,另一侧放_________。这样做的目的是设置对照实验。
③在铁盘两侧的中央各放入_________相同的鼠妇,这样设计是为了形成________。
④观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土鼠妇的数量,共统计10次。
(4)实验结论:_________。
(5)实验中用了20只鼠妇而不用1只是为了 __________。
(6)实验完毕后,用过的鼠妇应怎样处理?_________。
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【题目】根据达尔文的自然选择学说,长颈鹿的长颈和高的前肢是( )
A.由于经常使用而逐渐积累的结果
B.自然选择的结果
C.由长颈鹿的意志所决定的
D.长颈鹿随世代的延续,颈必然变长
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【题目】科学探究的一般过程的排列顺序是( )
①发现并提出问题 ②作出假设 ③分析实验现象 ④设计实验方案 ⑤实施实验并记录 ⑥得出结论
A. ①②③④⑤⑥ B. ②①④⑤③⑥
C. ①②④③⑤⑥ D. ①②④⑤③⑥
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【题目】根据植物光合作用和呼吸作用的原理,下列哪些措施可提高大棚蔬菜产量( )
①增加光照时间 ②适度增加大棚中的二氧化碳量 ③增加大棚中的昼夜温差
A. ①② B. ②③ C. ③① D. ①②③
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【题目】在甲,乙,丙,丁四个培养皿内分别放两张吸水纸,在将相同数量的大豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养.数日后记录的种子发芽的情况如下表:
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
吸水纸干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 干燥 |
数日后种子发芽情况 | 全部发芽 | 没有发芽 | 全部发芽 | 没有发芽 |
(1)根据实验可以得出种子萌发所必需的条件是__,当然种子的萌发还需要另外的两种环境条件__和__.
(2)若要证明光照对种子萌发的是否有影响,在实验设计上可选用上表中的__两个装置作为一组对照实验来进行探究.
(3)把萌发的大豆种子种植后,会长成一棵新的大豆植株.发育成大豆植株根的是大豆种子结构中的__.
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【题目】下列各项叙述中,不属于蒸腾作用的意义的是( )
A. 蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降雨量
B. 植物的叶承接着雨水,减缓雨水对地面的冲刷,可保持水土
C. 蒸腾作用能够带动植物体对水分的吸收和向上的运输
D. 蒸腾作用能够带动植物体对无机盐的吸收和向上的运输
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