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【题目】家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等,主要体现在哪些方面( )
①卵生 ②胎生 ③体内受精 ④体外受精 ⑤卵外有卵壳保护 ⑥有孵卵、育雏行为
A.①③⑥
B.①②④
C.①③⑤
D.③⑤⑥
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【题目】 研究发现,工作状态的电脑会产生一些电离辐射。一些同学沉溺于电脑网络游戏,长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢?有人做了这样一组实验:将健康的成年雄性大鼠随机分成两组,每组8只。甲组置于未开机的电脑前,乙组置于开机电脑前;其他饲养条件相同。六十天后获得实验数据。对此实验设置的变量最准确的描述是
A.大鼠的身体状况 B.电脑是否开机
C.电脑游戏种类 D.是否有电脑辐射
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【题目】使用显微镜的正确步骤是( )
①对光,直到整个视野呈白色
②调节粗、细准焦螺旋,以便看清物像
③放置玻片标本,并用压片夹压住
④取镜安装
⑤收镜并放回原处
A. ④①③②⑤ B. ⑤③①②④ C. ④①②③⑤ D. ①②③④⑤
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【题目】某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“唾液对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
馒头碎屑或馒头块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
唾液有无 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
保温 | 37℃水浴保温10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 |
请回答下列问题:
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入________________,与1号试管起________作用。
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用________两支试管进行对照实验。
(3)实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是____________________________________。
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【题目】下表是某同学的血常规化验单,请你认真阅读并回答下列问题:
医院检验科报告单 NO.__20170506177__ 姓名__××__ 性别__男__ 年龄__14__ | |||
化验项目 | 测定值 | 正常参考值 | |
RBC(红细胞) WBC(白细胞) Hb(血红蛋白) PLT(血小板) | 3×1012个/L 18×109个/L 92 g/L 10×109个/L | 男:(4.0~5.5)×1012个/L 男:(4~10)×109个/L 男:120~160 g/L 男:(100~300)×109个/L |
(1)经医生诊断该同学患有急性腮腺炎,诊断依据之一是化验单上他的________数量过多,可通过消炎治疗。
(2)刘伟的__________数目过少和____________含量过低,可能患有________,除了吃医生开的药物外,在饮食上多吃一些含__________________丰富的食物。
(3)仔细观察化验单,发现PLT的数据严重偏低,据此推测他不慎出血后很难________。
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【题目】判断题
(1)食物中含有的营养物质指糖类、蛋白质、脂肪。(____)
(2)不同食物中各种营养成分的含量是不同的,同一种食物中各种营养成分的含量是相同的。(____)
(3)构成细胞的基本物质是蛋白质。(____)
(4)人体所需的能量都是由糖类供给的。(____)
(5)消化系统包括消化腺和消化液。(____)
(6)消化是指食物在消化管里被吸收的过程。(____)
(7)消化的过程中先进行物理性消化,再进行化学性消化。(____)
(8)口腔是消化的起始部位,可以初步消化少量淀粉。(____)
(9)饭后立即从事剧烈运动易得胃肠疾病。(____)
(10)血浆的功能是运载血细胞、运输营养物质和代谢废物。(____)
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【题目】在一次中考实验操作考试中,某小组按照下表的设计方案,认真仔细的完成了“探究唾液对淀粉的消化作用”实验。结果显示①号和②号试管中都变蓝了,这与实验的预测不相符。为此,该小组对实验设计进行了讨论。你认为如果要开展后续实验,首先要考虑的是
试管编号 | 加入物质 | 控制条件 | 检验方法 |
① | 馒头碎屑+2ml唾液 | 充分搅拌;37℃,水浴10分钟 | 加2滴碘液 |
② | 馒头碎屑+2ml清水 | 充分搅拌;37℃,水浴10分钟 | 加2滴碘液 |
A. 适当减少馒头碎屑量 B. 改变水浴的温度
C. 是否进行搅拌 D. 滴加碘液量的多少
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【题目】有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学,他们决定把这个问题搞清楚,于是他和同学们一起去探究.
(1)你能帮他提出问题吗?__?
(2)针对你的问题,再作出假设吧:__.
(3)设计实验方案:
A、取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份,分别放在两个甲、乙两个容器中.这一步是为了设置__实验.
B、把甲放在__下,乙放在__处培养.
C、本实验的变量是__.
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【题目】根据植物光合作用和呼吸作用的原理,下列哪些措施可以提高大棚蔬菜产量? ( )
①增加光照时间
②适度增加大棚中的二氧化碳量
③增加大棚中的昼夜温差
④增加光照强度
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③ D. ①②③④
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