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【题目】在我们身边有许多生物现象,你注意观察了吗?在炎热的夏天,西瓜被人们作为解热、消暑的首选水果。请你运用所学知识解答下列问题:
(1)夏天吃西瓜时,看到沙瓤中一个个亮晶晶的小颗粒,实际是由细胞组成的,我们要想清楚地观察到细胞的结构必须制作成临时装片,借助_____观察才能完成。
(2)熟透的西瓜甜美多汁,其甜汁来自细胞的_____。
(3)吃西瓜时,吃进去的瓜瓤属于_____组织;吃剩下的瓜皮属于_____组织。
(4)从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个_____。
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【题目】小强同学采集了苹果、松、梨、银杏等植物的果实或种子,与同学们共同学习,请回答:
(1)哪些植物的种子是裸露的?这类植物是什么植物?___________。
(2)哪些植物的种子外面有果皮包被着?这对种子有什么意义?___________________
(3)上述四种植物的种子基本结构是相同的,都含有新植物的幼体——________ 将平时食用的大米种在地里,发芽率极低的原因是________________________________
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【题目】(7 )在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花,再将相同数量(各100粒)的绿豆种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录种子萌发情况如下表。
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | ||||
场所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 | ||||
温度 | 23 ℃ | 23 ℃ | 23 ℃ | 23 ℃ | ||||
棉花干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 干燥 | ||||
数日后种子 萌发情况 | 发芽 | 未发芽 | 发芽 | 未发芽 | 发芽 | 未发芽 | 发芽 | 未发芽 |
92 | 8 | 0 | 100 | 93 | 7 | 0 | 100 |
(1)根据本实验,可得出的结论是:种子萌发需要 。
(2)种子萌发后,如果继续培养几周,幼苗生长较好的应该是 组。你判断的理由是: 。
(3)要证明“黑暗对种子萌发是否有影响”,在实验设计上可选用作对比。
(4)丙组中有7粒种子没有萌发,请你给一个合理的解释:
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【题目】据在普通光学显微镜下看到的洋葱鳞片叶表皮细胞,回答下列问题:
(1)成熟植物细胞的结构主要包括_________、_________、_________、_________和_________等。其中在光学显微镜下不容易看清的结构是_________。
(2)这些植物细胞是在显微镜的目镜12.5×,物镜是10×的情况下所观察到的,这些细胞被放大了______倍。
(3)若所观察的某个洋葱表皮细胞在视野的左下方,要使这个细胞位于视野的中央,移动玻片标本的方向是_________。
(4)切洋葱时常会流眼泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,那么这些物质存在于洋葱细胞的______中。
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【题目】李洁同学如此制作并观察洋葱的表皮细胞,取一块清洁的载玻片,在其中央滴一滴0.9%的生理盐水,用手从洋葱鳞片叶内侧撕下一块表皮,平展在生理盐水中,然后放在显微镜下观察。请问:
(1)他的操作中有不正当的地方吗?请指出来纠正___________________________。
(2)为了看清楚细胞的结构,可以用_______________细胞染色。
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【题目】印度曾经有关于“狼孩”的报道:一只失去幼崽的母狼,疯狂地闯进了主人不在家的一户农舍,对园里的鸡群大肆捕咬。此时,留在家中的婴儿受到惊吓啼哭起来,于是母狼循着哭声便越窗进入了屋内。十余年后,人们在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子:一个不懂人言,只会嚎叫,追随着母狼用四肢爬行,且用牙撕咬生肉的“狼孩”。
请根据资料分析:
(1)母狼哺育婴儿长大的行为,从获得的途径来看是行为。
(2)“狼孩”虽是人类的孩子,其表现与一个正常人的表现截然不同,却很像狼的行为。这说明正常人的行为是在成长过程中通过和学习逐渐建立起来的。
(3)越是高等的动物,其生活中(填“先天性”或:“学习”)行为越多、越复杂,解决问题的能力就越 , 适应各种环境的能力就越。
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