阅读下面的资料,它会给你的探究活动提供一些启示。

韭菜与韭黄是我们常吃的蔬菜,它们都是通过韭菜的幼芽发育而来的。韭菜长在阳光下,是绿色的。如果用黑色的塑料薄膜覆盖在将要发芽的韭菜植株上,生长出来的就是浅黄色的韭黄了。但如果给予生长中的韭黄光照,过一段时间后,它又变成绿色的韭菜了。

一位同学按照以下方法探究“叶绿素与光照的关系”,请回答下列问题。

(1)根据以上资料,你提出的问题:________________________?

(2)针对你提的问题,请作出假设:_________________________。

(3)如果给你若干新鲜的韭黄幼苗,两个盛有少量水的烧杯,一个黑色塑料袋和一个透明塑料袋。请你设计实验方案。____。

(4)本探究实验的变量是　。

(5)预测实验现象:___。

(6)得出结论:______________________。

(7)你认为实验用一棵韭菜行吗?_____。为什么?___。

A. 向蔬菜大棚中施气肥——促进蔬菜的蒸腾作用

B. 幼苗带土移栽——保护幼根和根毛

C. 合理密植——提高光合作用的效率

D. 春季早播覆盖地膜——提高地表温度,利于种子萌发

【题目】患有贫血的人，需要在食物中增加的营养成分是（ ）
A.糖和脂肪
B.钙和磷
C.维生素和水
D.铁和蛋白质

请分析回答问题。

(1)在一定的范围内,金鱼藻离光源的距离越近,试管中产生的气泡数目越___。气泡中的气体是金鱼藻通过光合作用产生的____。

(2)水生的金鱼藻与其他陆生的被子植物在形态结构上差别很大,说明生物的形态结构都是与它们的生存环境相_____的。

【题目】人体对生命活动的调节是（　　）
A.通过神经系统调节
B.通过激素调节
C.通过神经系统和激素共同调节
D.通过血液调节

A. 3对,3个 B. 4对,3个

C. 6对,8个 D. 12对,8个

【题目】与人类的“谈虎色变”有直接关系的，并且是人类特有的神经中枢是（ ）
A.视觉中枢
B.听觉中枢
C.运动中枢
D.语言中枢

①把装片放在载物台上,压片夹压住,使标本位于低倍镜的正下方;

②眼睛从侧面注视物镜,转动细准焦螺旋使镜筒下降;

③转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;

④调节光圈,左眼注视目镜,使视野明亮;

⑤用左眼注视目镜,同时转动粗准焦螺旋使镜筒上升,直到看见物像;再用细准焦螺旋调节,使视野中的物像清晰;

⑥转动转换器使高倍物镜对准通光孔;

⑦转动细准焦螺旋,直到物像清晰;

⑧将要观察的物像移动到视野中央;

(1)上述的操作步骤②④中,各有一处错误,请指出,并改正:__;__。

(2)改正两处错误后,上述所有步骤的正确操作顺序应是__(填序号)。

请仔细分析上述观察记录的结果,回答下列问题。

(1)种子的结构中都有________和由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成的________。

(2)有些植物的种子有胚乳,有些种子无胚乳,有胚乳的种子子叶形态________,无胚乳的种子子叶形态________。(填“肥厚”或“不肥厚”)

(3)有些植物的种子有_____片子叶,有些种子有_____片子叶,种子有无胚乳与子叶的数目是_____片还是_____片无关。

(4)小明要想得出更加令人信服的结论,还必须___________,以排除实验的偶然性。