【题目】在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是（ ）
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.食肉动物

(1)用A号瓶与B号瓶进行对照，所探究的的问题是 ______________________________？

(2)探究温度对种子萌发的影响，应该用________和________两号瓶做对照实验。

(3)请你预期A号、D号瓶的实验结果依次是________和________（填“萌发”或“不萌发”），据此可以得出的结论是____________________________。

(4)指出本实验设计中的不足是___________________________。

【题目】种子萌发时消耗的营养物质来自于（ ）
A.水分
B.空气
C.种子本身贮藏的营养物质
D.肥料

1能自由运动

2有脊椎

3水生

4身体表面有鳞片，卵生_____

4身体表面无鳞片，胎生_____

3陆生_____

2无脊椎

5有翅_____

5无翅_____

1不能自由运动

6有种子

7种子外有果皮包被_____

7种子外无果皮包被_____

6无种子

8生活在水中_____

8生活在潮湿的环境中_____

【题目】以下谚语或俗语所蕴含的生物学知识不相符的是（ ）
A.种瓜得瓜，种豆得豆—生物具有遗传的特点
B.螳螂捕蝉，黄雀在后—生物间的竞争关系
C.千里之堤，毁于蚁穴—生物对环境的影响
D.秋风扫落叶—环境对生物的影响

分析表格，回答问题：
（1）2号培养皿的水分条件应该是 ， 2号培养皿与号培养皿互为对照，可探究种子萌发需要 。
（2）3号培养皿的空气条件应该是 ， 3号培养皿与号培养皿互为对照，可探究种子萌发需要 。
（3）4号培养皿种子萌发的结果是。原因是 。

（1）上述材料说明了什么？

（2）你认为对生态系统造成破坏的因素有哪些方面？

A. 高血压患者的饮食要清淡少盐

B. 骨质疏松症患者要多补充含钙的食物

C. 运动员要补充鸡蛋、牛奶等高蛋白食物

D. 贫血患者要多补充含糖类高的食物

【题目】到了冬季，梧桐纷纷落叶而松树依然葱绿。这表明（ ）
A.都是对寒冷环境的一种适应
B.梧桐不适应寒冷的环境
C.松树不适应寒冷的环境
D.松树与梧桐进行着生存斗争。

A. 培养皿的两端的蚂蚁数量应该相同，10只以上

B. 培养皿的两端的光线明暗程度必须一样

C. 培养皿两端放入的蚂蚁的大小和生活力可不一样

D. 面粉和白糖的量应该相等