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【题目】以下分别是动物细胞分裂、制作人的口腔上皮细胞临时装片、植物吸水和“绿叶在光下制造有机物”实验流程图,其中有错误的是( )
A. 细胞核分裂→细胞质分开→形成新的细胞膜和细胞壁→形成两个新的细胞
B. 一擦→二滴→三刮→四涂→五盖→六染
C. 土壤中的水分→根毛→根的导管→茎的导管→叶的导管→叶片细胞
D. 饥饿处理→遮光处理→照光处理→脱色处理→漂洗
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【题目】下列哪一过程是原始生命诞生的标志?( )
A.无机物→有机小分子物质
B.有机小分子→有机大分子物质
C.有机大分子物质→相对独立的体系
D.相对独立的体系→具有原始新陈代谢和繁殖功能的个体
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【题目】资料一:灯光诱杀昆虫.资料二:鸡能在短期内忍受﹣40度的低温约3小时.资料三:水稻生产1克干物质,要消耗400﹣700克水.
(1)资料一说明生物的生存需要________
(2)资料二说明生物的生存需要________
(3)资料三说明生物的生存需要________
(4)除以上三项外,生物生存的基本条件还包括:________
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【题目】青海冬虫夏草含有糖类约28.9%,脂肪约8.4%,蛋白质约25%。这三种营养物质在人体内消化过程中的共同场所是
A. 小肠 B. 大肠 C. 胃 D. 口腔
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【题目】人们发现,夏天食物很容易腐败变质,为了探究食品腐败的原因,法国生物学家巴斯德进行了以下的研究工作:他把新鲜的肉汤装入玻璃瓶中,后把瓶颈烧软拉成鹅颈形状,使肉汤通过弯曲的瓶颈与外界相通,并再煮沸瓶里的肉汤,并静置存放.4年以后,鹅颈瓶里的肉汤依然新鲜如初,如何解释这一现象呢?巴斯德提出了自己的看法,为了证实他的看法,他轻轻地摇动静置了4年的鹅颈瓶,不久,瓶内的肉汤果然腐败了.分析此资料回答:
(1)巴斯德认为导致生物腐败的主要原因是:________.
(2)现在普遍生产的罐头食品的防腐原理是:________你还知道哪些食品保鲜的方法?________
(3)科学研究的基本方法有________、________、________等,此材料中主要用的是________法.
(4)上述研究中,巴斯德的实验假设是什么?他的实验设计有何巧妙之处?实验设计是如何支持他的假设的?______________
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【题目】甲同学:“狼吞虎咽”不是好的饮食习惯。乙同学:淀粉会不会在口腔内被消化呢?丙同学:牙齿的咀嚼和舌的搅拌以及唾液是否都会影响淀粉的消化呢?带着这些问题,生物兴趣小组的同学对“馒头在口腔中的变化”进行了探究,设计的实验方案和获得的实验结果如下表(每空2分,共6分)。
试管编号 | 1号 | 2号 | 3号 |
等量馒头 | 馒头块 | 馒头碎屑 | 馒头碎屑 |
清水或唾液 | 毫升唾液 | 2毫升清水 | 2毫升唾液 |
振荡后,将其放置在37℃水浴中保持10分钟,加入碘液2滴 | |||
结果 | 变蓝 | 变蓝 | 不变蓝 |
(1)2号和3号试管对照实验的变量是__________。
(2)1号试管内加入的唾液应为_______________毫升,分析1号试管和3号试管的实验结果,说明:___________________________________。
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【题目】“顾县牛皮豆干”历史悠久,始于清光绪年间。工匠选用优质黄豆细磨成浆,过滤取汁放锅中烧沸加盐卤成豆腐,榨去一定水分,经五香水煮后晾干,再上卤香花椒油。因色、形如牛皮故名,其光洁油亮、芳香可口、质软而绵,回味无穷。根据所学知识回答问题。
(1)“顾县牛皮豆干”中所含的营养成分主要是蛋白质,这种营养成分最开始在_____(填消化道名称)消化,并在小肠内最终被消化成_________。
(2)蛋白质在人体消化道内的消化主要包括_____________________三种消化液的参与。
(3)豆干中还富含钙、磷、铁等多种人体所需的无机盐。人体如果缺乏上述含____的无机盐,会患贫血病。
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【题目】长期使用克霉唑乳膏治疗足癣,药效会逐渐下降,原因是( )
A.药物的使用量过少或药效不稳定
B.药物使病原体慢慢产生了抗药性变异
C.少数抗药性强的病原体存活下来并大量繁殖
D.病原体经过长期努力适应了有该药物的环境
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