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科目: 来源:福州 题型:单选题

呼吸作用是生物的共同特征.下列能够正确表达呼吸作用过程的式子是(  )
A.有机物+氧
线粒体
水+二氧化碳+能量
B.水+二氧化碳
光能
叶绿体
有机物+氧气
C.水+二氧化碳
线粒体
有机物+氧气
D.有机物+氧
光能
叶绿体
水+二氧化碳+能量

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科目: 来源:泉州 题型:单选题

“锄禾”不仅能去除杂草,还能通过松土促进根的(  )
A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸腾作用

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科目: 来源:滨州 题型:解答题

右图为绿色植物的生理活动示意图,请据图回答:
(1)从叶的结构来看,物质a、b是通过______进出叶片的.
(2)若此图表示光合作用过程,则a代表的物质是______,d代表的物质是______,c物质在植物体内上升的动力主要来自______作用.
(3)若此图表示呼吸作用过程,则a代表的物质是______,b代表的物______.
(4)若植物表现为生长现象,则其光合作用过程______呼吸作用过程
(填“大于”“小于”或“等于”).
魔方格

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科目: 来源:包头 题型:单选题

下列说法不符合生物学事实的是(  )
A.绿色植物的根尖细胞没有叶绿体,不能进行光合作用,但可进行呼吸作用
B.某人的口腔上皮细胞和肌肉细胞含有相同的遗传物质
C.细菌细胞是由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构组成
D.人体拥有各种各样的细胞,这都是细胞分化的结果

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科目: 来源:不详 题型:填空题

菜豆种子在黑暗中萌发成幼苗,下表是经过处理后得到的数据:请据表分析回答有关问题:
(1)幼苗是由菜豆种子结构中的______发育成的.
(2)幼苗与种子相比湿重增加,增加的物质主要是______.
(3)幼苗与种子相比干重减少,减少的物质主要是______,它是通过______消耗的.
(4)在菜豆幼苗的生长过程中,其有机物含量开始增加说明此时幼苗的______.
魔方格

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科目: 来源:不详 题型:单选题

如图,若甲代表水和二氧化碳,则(  )

魔方格
A.Ⅱ是呼吸作用,乙是有机物和氧气,Ⅰ是光合作用
B.Ⅱ是光合作用,乙是二氧化碳和水,Ⅰ是呼吸作用
C.Ⅱ是光合作用,乙是有机物和氧气,Ⅰ是呼吸作用
D.Ⅱ是呼吸作用,乙是二氧化碳和水,Ⅰ是光合作用

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科目: 来源:不详 题型:填空题

为了延长种子、果实和蔬菜的贮藏时间常采用______和______的方法.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

植物体进行呼吸作用的部分是(  )
A.根、叶B.花、种子
C.茎、根D.植物体所有的活细胞

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科目: 来源:汕头 题型:单选题

植物体的任何生活部位都能进行(  )
A.呼吸作用和光合作用B.光合作用和蒸腾作用
C.呼吸作用D.呼吸作用和蒸腾作用

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科目: 来源:不详 题型:单选题

你能解释冰箱使水果、蔬菜保鲜的原因吗?冰箱能够(  )
A.减少环境中氧气含量,减缓呼吸作用
B.减少果蔬水分含量,加快呼吸作用
C.降低环境温度,加快呼吸作用
D.降低环境温度,减缓呼吸作用

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同步练习册答案