A. 西湖春色归，春水绿于染??? B. 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开

C. 大雪压青松，青松挺且直??? D. 墙角数枝梅，凌寒独自开

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利用4m2红、绿、白3种颜色的纸板各一块，数量相等、活力相近的绿蝗虫3组（每组30只），家鸡3组（每组1只）这些材料设计一个生物与环境关系的模拟实验，并进行分析。

（1）提出问题：什么环境中的绿蝗虫不易被鸡发现？

（2）作出假设：_____。

（3）设计实验方案：①将3组家鸡和3组绿蝗虫分别放到红、绿、白三种颜色的纸板上。②每隔2分钟统计蝗虫剩余的_____，共统计10分钟，统计结果假设如下表。

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（4）实验结果：_____。

（5）不同的环境颜色是本次实验中的_____。

（6）结果绿蝗虫的身体呈绿色，这是一种保护色，是自然选择的结果。

（7）结论：生物可以_____。

（1）地球上最初的生命诞生在_____中。

（2）1953年，美国科学家米勒设计了一个模拟原始地球条件的实验装置，该实验的结果表明，在类似于原始地球条件下，无机小分子可以生成_____。

（3）生物进化过程中最可靠的证据是_____。

（4）达尔文生物进化理论的核心是_____，生物的多样性和适应性是_____的结果。

A. 都是生活在水中??? B. 都没有输导组织

C. 都没有形成种子??? D. 都没有根、茎、叶的分化

资料一? 2018年5月闽北日报报道：在武夷星茶业有限公司生态茶园示范基地茶山套种绿化树，吸引众多鸟类前来栖息。鸟儿不仅给茶叶捉虫，还能给茶山带来天然肥料。

资料二? 南平素有“绿色金库”之称，其森林覆盖率达77.99%，据统计，1公顷的阔叶林在生长季节，一天吸收二氧化碳约1吨，释放氧气约0.73吨。同时植物体每吸收1kg水，只有10g左右保存在体内，其余的水则以水蒸气的形式散失到体外。

(1)资料一中岩茶基地的所有生物及其生活环境共同构成________，鸟儿与虫是________的关系。

(2)资料二说明了绿色植物不仅对维持大气中的________平衡起着重要的作用，而且也促进了生物圈的________循环。

(3)两则资料说明了生物能________环境。

A. 大树底下好乘凉??? B. 鱼类迴游

C. 春风又绿江南岸??? D. 蚁穴溃堤

A. 胚胎发育的主要场所是子宫

B. 胎儿和母体交换物质的结构是胚盘

C. 青春期出现明显的第二性征

D. 生殖器官的发育和成熟是青春期最突出的特征

a筑巢?? b 交配?? c 求偶?? d 产卵?? e 孵卵??? f育雏

A. acbdef??? B. bacdef??? C. cabedf??? D. bcdefa

(1)与细菌相比，真菌细胞在结构上最显著的差异是________。生物的遗体、粪便中的有机物能够及时分解归还大自然，要靠营________生活的细菌、真菌等微生物。

(2)大肠杆菌噬菌体在侵染细菌的过程中，蛋白质外壳不进入细菌，进入细菌的只是________，科学家通过对这一过程的研究证明了_________________。

(3)致病微生物侵入人体后，能刺激________产生抗体，这一过程属于________免疫。

(4)若发现在某种细菌中有一种抗病基因，该基因在玉米中不存在，如何利用现代生物技术培育抗病的玉米品种？(只要写出育种思路即可)

_________

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（1）表中有_____组对照，分别是_________。

（2）2号瓶的作用是_____，原因是________。

（3）如果只有2号和3号瓶子，那么这是验证哪种变量对种子萌发的影响_____？

（4）通过实验探究可得出结论：_________、_________和__________都是种子萌发所需要的环境条件。自身条件是种子的_____是完整的，度过______的种子。