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【题目】用达尔文的自然选择学说,分析狼的进化过程。
(1)狼群中存在着不同种类的个体,有的跑得快,有的跑得慢。这说明生物具有????? 的特征,它为狼的进化提供了原始的材料。
(2)随着环境的改变,食物的减少,跑得快、凶猛的狼能获得食物生存下来,这就是????????????? ;跑得慢的狼得不到食物,则不能生存下来,这就是????????????? 。
(3)狼的进化过程是通过????????????? 实现的。
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【题目】始祖鸟化石证明下列哪两类生物之间有较近的亲缘关系( )
A. 鱼类和两栖类??? B. 爬行类和鸟类??? C. 两栖类和爬行类??? D. 鸟类和哺乳类
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【题目】材料分析题:
材料一:甲流感是由甲型H1N1流感病毒引起的传染病。该病毒非常活跃,可由人传染给猪,猪传染给人,也可在人群间传播。人群间传播主要是以感染者的咳嗽和喷嚏为媒介。感染者有可能在出现症状前感染其他人,感染后一般在一周、或一周多后发病。
材料二:疾控中心说,目前没有专门针对人类感染猪流感的特效药,通常使用的有4种抗流感药物,但临床显示,这种变异病毒对其中2种具有抗药性。人类在甲型H1N1流感之前研制出的所有流感疫苗对于甲型H1N1流感都无效,但人感染猪流感是可防、可控、可治的。
(1)由材料可知,甲型H1N1流感病毒是该传染病的________?根据其主要传播途径来看,它是一种________?传染病
(2)人类在甲型H1N1流感之前研制出的所有流感疫苗对于甲型H1N1流感都无效,是因为人类通过注射疫苗获得的免疫功能具有特异性;前几天,医生给同学们注射了甲流感疫苗,这属于预防传染病一般措施中的________?。
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【题目】请将下列做法与相应的传染病预防措施对应:
A.饮用水消毒________?B.教室开窗通风________?C.将传染病患者隔离________D.接种疫苗________?E.积极进行体育锻炼________
a.切断传播途径??? b.控制传染源?? c.保护易感人群
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【题目】如果在做实验时得到的结果与假设不一样,你不应该做的是( )
A. 修改假设,让它与结果一致
B. 检查过程是否有问题,重新把实验做一次
C. 修改实验数据,让它与假设相符
D. 检查过程都没有问题,相信结论是正确的
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【题目】小明记录各处发现鼠妇的数据如表.由此可知适宜鼠妇生存的环境条件是( )
地点 | 鼠妇只数 |
水泥路 | 0 |
水槽边的石头下 | 24 |
种花的湿花盆底下 | 18 |
干草地中 | 2 |
?
?
A. 阳光充足??? B. 阴暗潮湿??? C. 空气新鲜??? D. 高温干燥
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【题目】某兴趣小组在探究“种子萌发的环境条件”中,以当年饱满的大豆种子为材料进行探究,方案如表,请分析回答:
瓶号 种子 | 1 | 2 | 3 | 4 |
10粒相同种子 | 10粒相同种子 | 10粒相同种子 | 10粒相同种子 | |
环境条件 | 不放水 | 放适量水 | 放适量水 | 放过量水 |
置于温暖处 | 置于温暖处 | 置于冰箱保鲜层 | 置于温暖处 |
?
(1)实验结果是:只有2号瓶的种子能够正常萌发。实验结果表明种子萌发需要的环境条件是_____、水分和充足的空气。
(2)如果要证明“种子萌发需要充足的空气”,应选择_____号瓶和_____号瓶作为一组对照实验。而1号瓶和3号瓶不能构成一组对照实验,原因是该组实验出现了_____和_____两个实验变量。
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【题目】下列关于生物圈中绿色植物的叙述,错误的是( )
A. 只有藻类植物有单细胞个体
B. 蕨类植物根的形成与细胞分化有关
C. 裸子植物能结出种子
D. 除藻类外,其他植物均有输导组织
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