（1）刚出生的婴儿，通过接种卡介苗可以预防结核病。结核病是一种传染病，该病的病原体是______________，传播途径主要是______________。接种过卡介苗的人，他的体内会产生抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做______________，这种免疫属于特异性免疫。

（2）艾滋病是一种免疫缺陷病，其病原体简称HIV．艾滋病传播途径主要有母婴传播、______________和血液传播。青少年要积极宣传预防艾滋病的知识，关爱艾滋病患者，不应歧视艾滋病病人。

A. 青春期生殖器官开始形成

B. 受精卵在子宫内膜上开始进行分裂

C. 胚泡中在子宫内膜内发育成胚胎

D. 婴儿出生标志着人体生长发育的开始

(1)生态系统中某种生物的数量减少或灭绝，必然会影响该生态系统的稳定；当生态系统发生剧烈变化时，也会加速________的多样性和________多样性的丧失。

(2)因此，保护生物的________环境，保护________的多样性，是保护生物多样性的根本措施。

A. 古人类化石是研究人类起源问题的直接证据

B. 古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育

C. 森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接关系

D. 人类的起源存在着不同的观点

（1）通过本实验可以看出，种子萌发需要的环境条件是有_____、_______和_____等；

（2）本实验有_____组对照实验，乙装置在该实验中起_____作用；

（3）想要证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可以选用的装置是_____和_____；

（4）准备移栽的玉米幼苗，根部总是带有一个土团，这样做的目的是为了保护_____，可以更好地吸收_____和_____；为了保证成活率，常在阴天或傍晚移栽，这样做是为了降低_____；

（5）在掰玉米果穗时，常会发现玉米果穗有缺粒现象，这是_____造成的．

A. 上述资料反映出生物种类的多样性

B. 上述资料反映出基因的多样性

C. 上述资料的被子植物与裸子植物在分类上均属于种子植物

D. 上述资料的鸟类、爬行动物和两栖动物均属于脊椎动物

A. 形态结构的多样性 B. 基因的多样性

C. 生态系统的多样性 D. 种类的多样性