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【题目】流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图中正确的是( )
A. 反射弧:蚊子叮咬→传入神经→神经中枢→传出神经→手臂肌肉→拍打蚊子、挠痒
B. 消化系统的组成:口→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
C. 人在平静时吸气:胸廓扩大→肺扩张→外界气压>肺内气压→气体入肺
D. 尿液的形成:血液→肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液
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【题目】用你所学的生物知识来判断,正确的是( )
A. 鸟类适于飞行生活的形态结构有很多,其中用肺和气囊完成气体交换,称为双重呼吸
B. 人体很多疾病是由于营养不良引起的,如适当多吃动物肝脏可预防和治疗夜盲症和佝偻病
C. 植物在白天既进行光合作用和呼吸作用,也能进行蒸腾作用,夜间只进行呼吸作用
D. 保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区。
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【题目】以下是某地区中学生2005年和2014年近视率调查数据表,下列分析正确的是( )
年份 | 初中阶段 | ||
检查人数 | 近视人数 | 近视率 | |
2005 | 19401 | 4091 | 21.1% |
2014 | 19251 | 8379 | 43.5% |
A. 通过比较两次调查结果可知,初中生近十年来近视率有上升趋势
B. 若想要知道诱发近视的原因,仅对少数近视患者做访谈即可
C. 近视率的计算方法是将近视人数与非近视人数作对比
D. 通过比较两次调查结果可知,检查人数越多,近视率越高
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【题目】小明在学校中突然出现上吐下泻的情况,怀疑是诺如病毒感染所致。诺如病毒主要通过病人的粪便和呕吐物排出,病人在潜伏期即可排毒,排毒高峰在发病后2-5天,持续约2-3周;病毒在环境中稳定存在,可通过被污染的食物或水、触摸、与患者分享食物或共用餐具等都会导致感染。
(1)从传染病学分析,病毒属于______。病毒基本的结构特点是无细胞结构,只有______外壳和内部的遗传物质核酸组成。
(2)如果你是校方,接下去将采取哪些合理的措施______。(至少两条)
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【题目】下列各项中,属于可遗传变异的是
A. 健康的父母生下白化病的孩子
B. 动物园的熊猫比自然界的熊猫胖
C. 建筑工人被晒黑的皮肤
D. 水肥充足,水稻就穗大粒多
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【题目】下列关于分类的叙述错误的是
A. 界是生物分类的最大单位
B. 分类单位越小,包含的生物种类越多
C. 亲缘关系越近的生物共同特征越多
D. 生物分类主要依据的是生物间的相似程度
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【题目】一到春季,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?某实验小组对此进行了探究,其实验过程如下:
组别 | A | B | C |
实验处理 | 将烤干的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 | 将新鲜的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 | 将____①____的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在____②____环境里 |
实验结果 | 不发霉 | 发霉 | ? |
请回答下列问题:
(1)A与B两组实验构成对照实验,其中的实验组是________________;他们探究的问题是:________对霉菌生活的影响。
(2)如果C组中的①、②的条件分别是新鲜和低温(0℃以下),则B与C也构成对照实验,该C实验得到的实验结果是________;实验结论是霉菌的生活需要________________。上述实验的发霉现象是菌丝顶端的________散落在食品表面并大量繁殖导致的
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