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【题目】双受精作用指的是(  )

A. 精子和卵细胞相融合的现象

B. 精子与两个极核相融合的现象

C. 两个精子分别与卵细胞相融合的现象

D. 两个精子分别与卵细胞和两个极核相融合的现象

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【题目】总的来看花的基本功能是(  )

A. 散出香气,改善空气质量,有利于植物的呼吸作用

B. 产生果实和种子,繁殖后代

C. 落到地上,为植物提供肥料

D. 产生花蜜,供给蜜蜂等昆虫采集

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【题目】环境污染包括_____________________________________________________等。

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【题目】某研究性学习小组进行了“菜豆种子萌发的环境条件”的探究活动,实验条件及结果如下表所示,请据所学知识回答下列问题:

培养皿(组别)

场所

阳光下

阳光下

黑暗中

阳光下

温度0C

23

23

23

5

纸巾干湿状态

潮湿

干燥

潮湿

潮湿

发芽率

90%

0

90%

0

(1)菜豆种子是菜豆花在完成传粉、受精后,由_____________发育而成的;菜豆种子中最重要的结构是___________,该结构由_______________________四部分构成,在菜豆种子萌发过程中___________________结构能为种子萌发提供营养物质。

(2)上表的实验设计中共包含了____________________组对照实验。

(3)“探究”光对种子萌发是否有影响”,可选用___________________构成对照实验。

(4)根据实验可以得出种子萌发所必需的环境条件是_______________________,当然种子的萌发还需要另外的环境条件:_____________________________

(5)甲与丙均有未萌发的种子,可能的原是_________________________________

(6)若加入适量的营养液继续培养,几周后幼苗生长最好的是__________________组。

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【题目】利用所学生物学知识回答下列问题:

(1)“螳螂捕蝉,黄雀在后”,黄雀与螳螂、螳螂与蝉之间是_______关系,生物之间由于这样的关系而形成食物链,写出此谚语所隐含的食物链:___________________

(2)人体口腔上皮属于_____________组织,皮肤属于人体结构层次中的_______________

(3)藻类、苔藓、蕨类植物中,_____________ 植物具有输导组织,输导组织对于陆生植物的生活和生长具有什么重要意义?__________________________________

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【题目】下列污染中,不属于全球性大气污染的是哪一项?(  )

A. 酸雨

B. 温室效应

C. 草原沙化

D. 臭氧层破坏

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【题目】请判断

(1)每种生物都是一个丰富的基因库,生物种类的多样性实质上是基因的多样性。 ______

(2)保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施。______

(3)大面积种植人工培育的优良品种、广泛使用除草剂等措施,对保护生物种类多样性和基因多样性都可能产生某些不利的影响。 ______

(4)长白山自然保护区是我国为保护完整的热带草原生态系统而建立的。 ______

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【题目】物种多样性是指地球上_________________________________________等生物种类的多样性。基因多样性是指地球上生物所携带的各种___________________的多样。生态系统多样性是指生态系统________________________的多样。

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【题目】测定小麦种子的发芽率时,有四位同学分别发表了各自的意见,你认为正确的是

A. 为了避免浪费,用三五粒种子测一下就行了

B. 测发芽率时应当尽量挑个大的种子

C. 测发芽率时应当设置实验组和对照组

D. 不可能对检测对象逐一检测,应采用抽样检测的方法

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【题目】如果某种生物的体细胞在细胞分裂前染色体数目为24条,那么在细胞分裂后和细胞生长后的染色体数目分别是( )

A. 12条、12条 B. 24条、12条 C. 24条、24条 D. 12条、24条

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同步练习册答案