A. 遗传 B. 可遗传的变异 C. 不遗传的变异 D. 变异

A. 男性、女性最主要的生殖器官分别是睾丸和子宫

B. 子宫是胎儿生长发育的场所

C. 胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换

D. 受精卵是人类个体发育的起点

A. 无性生殖、体外受精、体内发育B. 有性生殖、体外受精、体内发育

C. 无性生殖、体外受精、体外发育D. 有性生殖、体内受精、体内发育

A. 精子 B. 卵细胞 C. 受精卵 D. 生殖细胞

A. 使用火B. 产生语言C. 直立行走D. 使用工具

A. 野狼多的地方，鹿的奔跑速度都比较快，这是长期自然选择的结果

B. 害虫的抗药性是农药对害虫的定向变异选择的结果

C. 不同环境中的蝗虫体色不同，是长期自然选择的结果

D. 人们能把原鸡培养成产蛋量高的家鸡，利用的是生物的遗传和变异

A. 柳树的根,茎,叶,花 属于营养器官

B. 黄鹂的血液属于结缔组织,柳树的茎中的导管属于输导组织

C. 黄鹂的细胞相比柳树的叶肉细胞,缺少了线粒体,液泡和细胞壁等结构

D. 柳树和黄鹂的结构层次是相同的,都是高等生物

A. 对光时,用较大的光圈对准通光孔

B. 转动遮光器使低倍物镜对准通光孔

C. 转动粗准焦螺旋使镜筒较大幅度上升或下降

D. 当视野内物像处于左上方时,把物像移到中央要向左上方移动标本

（1）做出的假设是_____。

（2）该实验中的变量是_____，在设计实验时，要给鼠妇提供_____和_____两种环境，以便对照。

（3）每个实验装置中放入10只鼠妇，每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目，统计10次，计算10次统计数的_____值。

（4）得出的结论是_____。

（5）实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？_____。

资料一：最近闽北首创建设“水美城市”，通过岸上岸下共同治理，实现“水美、城美、生态美”。目前已在城市河道岸边新移植了许多植物，如柳树、桂花树、山茶花、香樟、三角梅等，移植时有的根部带着一个土坨，移植后有的还打着“点滴”。

资料二：“森呼吸”也能挣钱。在福建省碳排放权交易启动仪式上，南平实现首笔林业

碳汇交易，金额共达288.3万元，真正让闽北的绿水青山变成“金山银山”。南平是林

业大市，森林覆盖率76.46%，森林在固碳方面发挥了巨大潜力，同时森林还能促进生

物圈中的水循环。

（1）资料一中下划线部分指的是生物多样性中的_______________________。

（2）资料一中为了提高植物移植的成活率，进行带土移植是防止根尖的___________受损，进而影响对水和无机盐的吸收作用。给植物打“点滴”时，针头应插入茎内的______________组织中。

（3）资料二中森林在固碳方面有着巨大潜力，主要是植物通过光合作用维持了大气中的_______________平衡。森林能促进生物圈中的水循环主要是通过_____________。

（4）依据上述资料，作为中学生请提出一项保护植物的可行性方法______________。