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【题目】下列关于调查说法正确的是（ ）
A. 调查可以选择一定的范围进行B. 抽样调查要对调查对象进行逐一调查
C. 调查要进行数据分析D. 人口普查也是一种调查
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【题目】蚯蚓是人类的好朋友。它不仅能疏松土壤，增加土壤有机质，由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食，所以还能够在一定程度上减少环境污染，同时蚯蚓还可用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材。
(1)如果让你去挖蚯蚓，应该选择的环境是（_____）
A．清澈的小河B．富含腐殖质的湿润土壤C．湿润的土D．干燥、疏松的土壤
(2)区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的（_____）
A、体节B、环节C、环带D、刚毛
(3)用手触摸蚯蚓的腹部会有__________的感觉，而在蚯蚓的腹面有许多小突起叫__________，它们与蚯蚓的_________配合可以完成运动。
(4)在观察蚯蚓的过程中，应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润。原因是：______________________________________
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【题目】某生物兴趣小组的同学做“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验。在甲、乙、丙、丁四个广口瓶底部分别放上纱布，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养，数周后记录发芽情况如下表所示。下列关于实验的叙述不正确的是（ ）
装置 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
甲 | 干燥的棉花，置于25 ℃的橱柜中 | 不萌发 |
乙 | 潮湿的棉花，置于25 ℃的橱柜中 | 种子萌发 |
丙 | 潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室(4 ℃) | |
丁 | 棉花和种子完全浸没在水中，置于25 ℃的橱柜中 | 不萌发 |
A. 丙装置的种子也不萌发
B. 丁装置证明适宜的温度是种子萌发的环境条件
C. 总共有3组对照实验
D. 本实验证明种子的胚完整而且有活力是种子萌发的内部条件
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【题目】关于软体动物的叙述不正确的是( )
A. 软体动物大多有贝壳，但有些仅有退化的内壳。如乌贼，其内壳又称海螵鞘
B. 双壳类动物有外套膜，用出水管与水流进行气体交换，用足缓慢运动
C. 珍珠是很好的装饰品，它的形成与外套膜有关
D. 钉螺与血吸虫病的传播有关
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【题目】关于“小鼠走迷宫”的探究实验，下列叙述正确的是（ ）
A. 这是探究小鼠的先天性行为 B. 实验前将实验应的小鼠进行饥饿处理
C. 不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样 D. 小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记
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【题目】下列叙述中，与鸟类适于飞行生活无关的是（ ）
A. 有坚硬的角质喙 B. 胸肌发达，有可用于飞翔的翼
C. 有发达的气囊辅助呼吸 D. 身体呈流线型，体表被覆羽毛
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【题目】下列各项中，属于利用呼吸作用原理的是（ ）
A. 低温贮藏水果和蔬菜B. 合理密植
C. 大雨过后及时排除农田积水D. 温室内种黄瓜，提高二氧化碳的浓度
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【题目】为探究馒头在口腔内的消化作用，小明设计了如下的实验。下列说法不正确的是（ ）
试管 | 加入物质 | 控制条件 | 检验方法 |
1号 | 馒头碎屑＋2 mL唾液 | 37 ℃10分钟，搅拌 | 滴加碘液 |
2号 | 馒头碎屑＋2 mL水 | 37 ℃10分钟，搅拌 | 滴加碘液 |
3号 | 馒头块＋2 mL唾液 | 37 ℃10分钟，不搅 | 滴加碘液 |
A. 1、2、3号试管均变蓝色
B. 1号、2号试管的实验现象说明了唾液对淀粉有消化作用
C. 1号、3号试管的实验现象说明了牙的咀嚼和舌的搅拌能促进对食物的消化
D. 1号、2号试管的实验现象说明了唾液对蛋白质有消化作用
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