A. 杠杆 B. 动力 C. 支点 D. 营养

（1）探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对蛋糕的消化作用，应选用_____号试管进行对照实验。

（2）加入碘液后，不呈蓝色的试管是_____。

（3）上表中为了探究“温度对馒头有消化作用”，a处应填入_____。

（4）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是______？

（5）1、2、3号试管隔水加热的水温为什么是37℃？_______。

A. 都具有贝壳 B. 河蚌、蜗牛是常见的软体动物

C. 柔软的体表有外套膜 D. 运动器官是足

A. 蛋白质、淀粉B. 淀粉、蛋白质C. 脂肪、蛋白质D. 维生素、淀粉

A. 肌肉 B. 刚毛 C. 肌肉与刚毛配合 D. 环带

A. 小肠黏膜上有皱襞和小肠绒毛

B. 小肠内有肠腺，能分泌多种消化液

C. 小肠绒毛壁薄，上有微绒毛

D. 小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管

A. 肺泡B. 主动脉C. 肺静脉D. 组织细胞

A. 幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳

B. 既可以生活在水中，又可以生活在陆地上

C. 幼体用肺呼吸，成体用皮肤呼吸；变态发育

D. 以上说法都不正确

（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入____，与1号试管形成_____。

（2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用_____两支试管进行对照实验。

（3）实验结果是_____号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是_____。

（4）水浴温度保持在37℃的原因是_____。

请完成下列问题：

（1）为了探究“唾液对馒头有消化作用”选用①号试管和②号试管作对照实验，②号试管的A处应加入2ml_____。

（2）为了探究“牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头有消化作用”选用①号试管和③号试管作对照实验，那么B处的处理方法是_____。

（3）温度_____。

（4）①号试管中滴加碘液溶液_____，说明唾液对淀粉_____（填“有”或“没有”）消化作用。②号试管中滴加碘液溶液_____，说明清水对淀粉_____（填“有”或“没有”）消化作用。③试管中溶液变浅蓝色，说明馒头表面淀粉被唾液消化而內部没有发生变化。由此可知馒头变甜与_____的分泌以及_____的咀嚼和_____的搅拌都有关系。