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【题目】准备移栽的茄子秧苗、黄瓜秧苗等根部总是要带土坨。这是为了

A. 为幼苗提供足够的无机盐 B. 让幼苗有一个熟悉的环境

C. 防止损伤根毛和幼嫩的根尖 D. 固定幼苗,防止被风吹倒

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【题目】青春期男孩和女孩生理心理上发生了明显的变化,你认为错误的处理方法是(  )

A. 生活中存在的矛盾心理,主动与老师家长交流

B. 正确认识遗精或月经现象

C. 内心世界逐渐复杂,有的事情不想与家长交流

D. 性知识是一类科学知识,不可回避

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【题目】植物根尖吸收水分和无机盐的主要部位是( )

A. 根冠 B. 分生区 C. 成熟区 D. 根冠

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【题目】“植物人”只有呼吸和心跳而没有其他生命体征,其未受损部位可能是(   )

A. 脑干 B. 小脑 C. 大脑 D. 大脑皮层

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【题目】原尿经肾小管重吸收最多的物质是

A. 葡萄糖 B. 尿素 C. 无机盐 D.

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【题目】阅读资料,分析回答下列问题。

青春发育期是指11~12岁的青少年身体和心理迅速发育直至达到成熟的一段时期。该阶段的青少年的生理、心理和社会性发展方面都出现显著的变化,其主要特点是身心发展迅速而又不平衡,是经历复杂发展,又充满矛盾的时期。我们需要了解一些青春期常识,养成良好的生活习惯,健康快乐地度过美好的花季!

(1)每个同学都有各自的独立特征和不同于其他同学的特点。但是,生命的起点都是由精子和卵细胞结合形成的____,孕育生命的摇篮都是在母亲的____里。

(2)同学们进入青春期的第一个信号是身高和体重的明显变化。在这个时期,男、女同学都会出现性发育的生理变化,男同学会出现_,女同学会出现_等正常的生理现象。

(3)进入青春期,同学们都有了强烈的独立意识!在你日常的学习和生活中,下列选项中,不正确的观点和行为包括____(填写选项的数字序号)。

①我已经成长,我的事不用你管;②内心世界复杂、不想跟家长交流;③生活中的矛盾心理,主动与老师或家长交流;④我行我素,不听老师的劝告;⑤正确认识男女同学两性上的差别,处理好同学关系

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【题目】下列人体内消化液中,都含有能够消化牛奶的消化酶的是( )

A. 唾液、肠液、胃液B. 唾液、肠液、胆汁

C. 肠液、胃液、胰液D. 胆汁、唾液、胃液

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【题目】小麦是人类最早种植的粮食作物,在古埃及石刻上已有所记载。冬小麦作为北方人餐桌上的主食,深受人们喜爱。让我们跟随东营市农科院的技术人员,体验一下冬小麦的种植过程。

(1)“白露至霜降”是冬小麦播种的适宜时节,“霜降”以后播种会造成小麦种子的发芽率降低。由此可见,_________是影响种子萌发的重要外界条件之一。

(2)农业生产上,播种时通常选用籽粒饱满的小麦种子,因为小麦种子的_________内贮存着丰富的营养物质,能够满足小麦种子正常萌发所需。

(3)小麦种子萌发时,吸水膨胀,____________最先突破种皮形成根,胚芽发育成____________。此过程中种子内的有机物逐渐减少,原因是__________________________

(4)来年开春麦苗返青后,为了促进麦苗快速生长,通常追施一次以含_________的无机盐为主的肥料,以免造成苗小,分蘖少,群体不够,难获高产。

(5)5月下旬进入抽穗期,是冬小麦生长需水最关键时期,水分主要通过小麦根尖的___________吸收。此时植物所吸收的水分主要用于____________

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【题目】促使人体出现第二性征的物质是( )

A. 生长激素B. 雄性激素C. 雌性激素D. 性激素

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【题目】在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌。试问:

(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,应选取___________两组作对照。

(2)以“唾液”为变量时,应选取___________两组作对照。

(3)若将3支试管都放入37 ℃左右温水中,5~10分钟后取出,____号试管中的物质遇碘后不变蓝。由此你会联想到____

(4)我们在制定这项探究计划时,有同学提出:“除了以上三种处理外还要进行第四种处理,就是将馒头块与清水放入试管中不搅拌”。你认为这第四种处理_____必要。(填“有”或“不”)

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同步练习册答案