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【题目】为了探究光照和水质对金鱼生活的影响,某小组同学设计了以下实验:

A组

B组

C组

加入污染的河

加入未污染的河

放入同样数量的藻类植物

分别放入1条品种、大小相同,活力相近的小鱼,喂养等量相同的饲料

用透明玻璃盖密封鱼缸,置于光照下

用透明玻璃盖密封鱼缸,置于黑暗中

小鱼平均存活时间:B组>A组>C组

请回答:

(1)该实验中,哪两组可以用于探究水质对金鱼生活的影响?_____其中实验的变量是_____,根据这两组的实验结果可以得出对应的实验结论是_____

(2)该实验中,哪两组可以用于探究光照对金鱼生活的影响?_____,根据这两组的实验结果可以得出对应的实验结论是_____

(3)该实验有一处不足之处,请你指出来。_____

(4)每个鱼缸加入品种、大小相同,活力相近的小鱼是为了_____

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【题目】最近法国某著名攀爬运动员在张家界成功徒手攀爬百龙天梯井架,引起众人的关注。下列有关攀爬活动的说法,不正确的是(  )

A. 小脑能使运动协调、准确,维持身体平衡 B. 细胞中的线粒体提供身体活动所需的能量

C. 骨的运动要靠关节的牵引 D. 骨骼肌受到神经传来的指令而收缩或舒张

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【题目】酸雨的形成,主要是向大气中排放大量的_____造成的:引起温室效应的气体是_____

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【题目】某生物小组在探究生物皮肤的呼吸时,做了如下实验:在A,B两个玻璃瓶里面铺上潮湿的棉花,将两只大小、健康状况基本相同的青蛙分别放入两个瓶中观察,然后将A瓶中的青蛙体表涂上凡士林(一种无害的膏状物)再放回A瓶中,观察A,B瓶中的青蛙的生存状态.

(1)青蛙是两栖动物,幼体在水中生活,用________呼吸,成体可在陆地上生活,靠________呼吸,同时________辅助呼吸.

(2)实验中起对照作用的是________瓶.

(3)生物小组对该实验做出的假设是________

(4)选择的青蛙必须大小、健康状况基本相同的原因是________

(5)实验完毕,青蛙应该如何处理________

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【题目】选择与青蛙、蜥蜴有关的叙述,填在横线上

A体表覆盖鳞片

B皮肤湿润,可辅助呼吸

C产的卵具有坚韧的卵壳

D幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上

E终生生活在陆地上

青蛙________ 蜥蜴________

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【题目】根据你所学过知识,完成下列问题:

(1)染色体是由________两种物质组成的。其中前者是遗传物质,因此可以说染色体是遗传物质的载体。

(2)____是细胞的控制中心。

(3)地球上适合生物生活的地方,其实只是地球表面的一薄层,具体包括_____的底部、____的表面和水圈的大部分,总称为生物圈。

(4)______是生物体的结构和功能的基本单位。

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【题目】蜜蜂营群体生活,蜂群中的雄蜂、雌蜂、工蜂分工明确、各司其。这说明蜜蜂具有

A.社会行为 B.学习行为 C.领域行为D.防御行为

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【题目】下面可以成为一个生态系统的是( )

A. 一片森林中所有的树B. 一个池塘中所有的生物

C. 一片水稻地D. 一片草地上的阳光、土壤和空气

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【题目】下列哪项不是家鸽适于飞行生活的特点 (   )

A. 胃发达 B. 骨骼薄而轻

C. 气囊发达 D. 胸肌发达

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【题目】小明的妈妈买回来的橘子,这几天忘吃了.当打开袋子后发现橘子上长出了青霉:

(1)青霉的菌体是自许多____连接起来的菌丝构成的,组成青霉的菌丝有两种:在营养物质表面向上长长是,叫____,深入到营养物质内部的,叫____

(2)青霉是通过产生大量的____ 来繁殖后代。

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同步练习册答案