A. 胎盘B. 胚盘C. 输卵管D. 子宫

A. 听小骨、视网膜B. 听神经、视神经

C. 耳蜗、视网膜D. 耳蜗、视觉中枢

请回答下列问题：

（1）能形成对照实验的是_____组和_______组，_____组和_______组。

（2）在整个实验中起对照作用的是___________组。

（3）A与B两组实验探究的问题是________对霉菌生活的影响，从A与B两组实验观察的结果中，可得出的结论是______________________________。

（4）C与B两组实验探究的问题是________对霉菌生活的影响，从C与B两组实验观察的结果中，可得出的结论是______________________________。

（5）上述探究实验对我们保存食品的启示是应该在_____________________条件下保存食品。

（1）上述三种动物都属于________，体表都有坚韧的、防止水分散失的_____________。但其中只有两种动物属于昆虫，具有2对翅，3对足等特征，它们是蟋蟀和__________。

（2）“会唱歌的蟋蟀”在繁殖期间，凭着本能“唱歌”以吸引异性。从行为获得途径来看，这属于__________行为。

（3）”勤劳的蜜蜂”群体内部形成一定的组织，成员间分工明确，这符合__________行为的特征，它们的群体内部主要是通过__________（填写“声音”“动作”“气味”等）完成信息交流的。

（1）为保证李大爷在紧张劳动时及时获得较多的能量，应该让李大爷多吃食物_____。

（2）李大爷有时牙龈出血，那么他平时应多吃食物_____。

（3）有时他晚上看不清东西，建议他应多吃食物_____。

（4）李大爷若将食物B作为长期主要食物，将易患_____。

A. 抗生素只能杀死致病细菌，不会杀死其他细菌

B. 抗生素能杀死细菌，因此抗生素药品不会腐败变质

C. 抗生素虽然能治病，但使用不当也会对身体不利

D. 生病时应尽早服用抗生素，以便早日康复

A. 卵壳上的气孔能帮助胚胎发育时进行气体交换

B. 嫁接和扦插都能很好地保留植物的性状

C. 所有生物的生命都始于受精卵

D. 蝗虫的变态发育过程受其体内遗传物质的控制

A. 扁桃体发炎B. 气管发炎

C. 鼻腔黏膜充血D. 鼻腔黏膜分泌过多

A. 在生态系统中，二氧化碳是碳循环的重要物质

B. 当动物以植物为食后，植物体内的能量就全部流入到动物体内，供动物生长的需要

C. 没有绿色植物，自然界的碳、氧相对平衡难以维持

D. 其他物质如氮、磷、硫等也和碳一样，在生态系统中反复循环