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【题目】下列有关生物生殖和发育的叙述,正确的是( )
A. “有心栽花花不发,无意插柳柳成荫”描述了柳树的无性生殖
B. 求偶、交配、筑巢、产卵是所有鸟类共有的繁殖行为
C. 青蛙和蝗虫都进行不完全变态发育
D. “菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是成虫期
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【题目】小芳学着妈妈做馒头:将适量酵母粉与面粉混匀后,加入适量清水揉和成面团,然后将面盒放入温水锅中。为了使面团发得更快,她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果,小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。请分析回答:
(1)酵母粉中含有酵母菌,它的营养方式是_____________,它与细菌的细胞相比,其结构的最主要区别是_____________。
(2)分析上面的过程,小芳不成功的原因是_________________________________。
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【题目】某同学设计的探究小麦种子萌发条件的实验,处理方法如下表。
番 号 | 处 理 方 法 |
1 | 不给水,置于温暖处 |
2 | 给适量水,置于温暖处 |
3 | 给适量水,置于冰箱内 |
4 | 被水淹没,置于温暖处 |
1号瓶与2号瓶探究的变量是________________。3号瓶与2号瓶探究的变量是________________。4号瓶与2号瓶探究的变量是________________。2号瓶在实验中起的作用是__________________。
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【题目】珍珠形成的原因是( )
A. 外套膜自然分泌珍珠质而形成
B. 腹足受到砂粒等异物刺激,分泌珍珠质,把异物包被起来而形成
C. 外套膜受到砂粒等异物刺激,分泌珍珠质,把异物包被起来而形成
D. 贝壳受到砂粒等异物刺激,分泌珍珠质,把异物包被起来而形成
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【题目】科学研究活动方法多种多样,要了解校园里生物的种类,应采用的方法是 ________法,要了解马和驴在外形上有何不同之处用_____________法。生物学上最重要的研究方法是_____________。
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【题目】科学家根据各个地层中的化石,可以推断出某种生物生存的年代,以及当时的自然环境。在越古老的地层里,成为化石的生物越 _______,越___________;而在越晚近的地层里,成为化石的生物越_______,越_______。这种现象说明了生物进化的趋势是_________________,________________。
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【题目】《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况。大熊猫是保护状况好转的物种之一,生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护,这种现象称为“伞护效应”。请回答下列问题
(1)资料中提及的动物所属类群特有的生殖方式是_________。在动物类群中,除了这一类群是恒温动物外,还有_________类体温也是恒定的。
(2)保护濒危物种应从生态系统多样性、生物种类(物种)多样性和_________多样性三个层面采取措施。如果濒危物种灭绝,就意味着该物种所拥有的全部将从地球上消失。
(3)“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是_________
(4)作为中学生能为保护濒危动物做些什么?___________________________
(5)对生物进行科学的分类,是认识和保护生物多样性的基础,在下列分类单位中,共同特征最多的是_________
A.种 B.纲 C.科 D.门
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【题目】探究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了某种条件不同以外其他条件都相同的实验,叫做对照实验。对照实验中只能有_____个变量。探究温度对霉菌生活的影响的实验中,变量是_________,对照实验的实验条件分别是_________和__________。
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