（1）由A、C实验可知：______________________可防止糖尿的出现。

（2）由A、B实验可知：糖尿的出现是与_____________________有关。

（3）由B、C实验可知：胰岛提取液是由_____________________分泌的。

（4）该研究证明：糖尿病的发病可能与________________________有关

A. 孟德尔 B. 达尔文 C. 林奈 D. 虎克

（1）该小组同学探究的问题是 ___________________________。

（2）实验步骤②中“在同一环境的空气中暴露10分钟”相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪个步骤？________

（3）根据所学知识推测：一段时间后，_________（甲／乙）面包片上的霉菌数量较多。因此面包可采用的保鲜方法是___________。

（4）霉菌生长还需要哪些环境条件？请再提出一个探究问题，可利用该小组的实验材料，用文字或表格等方式设计实验方案。

①探究问题：_____________________________

②实验方案：______________________________________

（5）科学研究表明，霉菌在面包中的繁殖方式是（________）

A．出芽繁殖 B．种子繁殖 C．孢子繁殖 D．分裂繁殖

（1）用放大镜观察蚯蚓，会发现蚯蚓的大多数体节都有一圈或几圈小突起，这些小突起是________ ，蚯蚓依靠肌肉与_______配合进行蠕动。

（2）蝗虫的胸部是运动中心，有______对足，善于跳跃；有______对翅，适于飞行。

（3）观察鲫鱼时，可看到鯽鱼是通过尾部和______ 的摆动以及_______的协调作用游泳。

（4）人体的运动系统主要是由、关节和肌肉组成的。骨在_____ 的牵拉下围绕着运动，从而使驱体能够完成各种动作。

（5）动物的运动器官有许多共同的结构特征。如①多具有发达的________，能为运动提供动力。②多具有牢固的支持和附着结构，如人体四肢的骨；③多具有便于灵活运动的分支和节点，如蚯蚓的身体和蝗虫的足都 _________。

（1）学校采取的措施中，属于控制传染源的是____________，切断传播途径的是_____________。（填序号）

（2）为防治流感，一些同学自己购买了板兰根冲剂，其包装袋上印有“OTC”字样这种药属于______药（填“处方”或“非处方”）。

（3）注射流感疫苗使人体获得的免疫属于_____免疫（填“特异性”或“非特异性”），该类型的免疫是通过人体内的_________道防线来实现的。

A. 幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症

B. 幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症

C. 幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症

D. 垂体、甲状腺和唾液腺都是内分泌腺

A. 人体感觉、运动、语言等多种生命活动的神经中枢在大脑皮层

B. 小脑具有使运动协调、准确，维持身体平衡的作用

C. 调节人体基本生命活动的中枢，如心血管中枢、呼吸中枢在脊髓里

D. 脊髓具有反射和传导的功能

A. 消化系统B. 呼吸系统

C. 皮肤D. 泌尿系统